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关 量 编 程 （ 视 频 ） 主 题 : 2 6 , 帖 数 : 1 5 5 6 让 设 备 动 起 来 以 后 ， 心 中 的 疑 惑 ， 通 过 课 程 来 解 决 私 密 版 块 第 三 步 ： “ 嘿 ” ， 开 关 量 （ 作 业 题 ） 主 题 : 1 2 , 帖 数 : 6 0 0 3 给 您 一 些 作 业 题 ， 考 考 您 学 习 的 效 果 怎 么 样 ， 不 会 的 回 复 帖 子 有 答 案 ， 还 是 不 会 ， 联 系 老 师 一 起 想 办 法 私 密 版 块 第 四 步 ： 学 习 中 级 理 论 （ 视 频 ） 主 题 : 1 2 , 帖 数 : 5 3 中 级 理 论 比 较 抽 象 ， 需 要 我 们 下 载 到 P L C 里 面 去 演 示 效 果 ， 改 动 看 有 什 么 变 化 ， 慢 慢 去 理 解 私 密 版 块 第 五 步 ： 外 接 设 备 使 用 （ 实 操 ） 主 题 : 1 8 , 帖 数 : 5 0 把 手 中 拥 有 的 外 接 设 备 ， 让 他 动 起 来 私 密 版 块 第 六 步 ： 工 程 项 目 实 战 到 底 （ 综 合 ） 主 题 : 6 , 帖 数 : 1 2 最 后 练 习 项 目 的 完 成 过 程 ， 有 机 会 是 不 是 要 自 己 做 做 工 程 呢 ？ 私 密 版 块 西 门 子 资 源 ： 软 件 、 手 册 、 电 子 书 等 主 题 : 4 2 , 帖 数 : 5 1 1 提 供 了 西 门 子 及 其 相 关 的 资 料 下 载 ， 包 括 手 册 、 软 件 、 程 序 等 最 后 发 表 : 2 0 2 5 5 2 6 0 6 : 3 2 往 期 录 播 视 频 主 题 : 4 8 8 , 帖 数 : 1 0 4 1 1 、 掌 握 自 己 学 习 方 法 ， 可 达 事 半 功 倍 效 果 ； 2 、 往 期 录 播 板 块 ， 为 一 期 一 期 讲 课 ， 由 2 1 年 第 一 期 往 后 面 ， 每 一 期 都 是 由 基 础 到 高 级 解 ； 3 、 每 一 期 选 择 标 签 以 后 ， 由 下 往 下 选 择 学 习 私 密 版 块 直 播 课 作 业 主 题 : 3 , 帖 数 : 2 2 最 后 发 表 : 2 0 2 5 2 1 4 0 8 : 1 6 我 要 学 习 三 菱 F X 系 列 P L C 第 一 步 ： “ 玩 ” 动 P L C （ 刚 收 到 货 ） 主 题 : 1 1 , 帖 数 : 2 2 8 我 们 收 到 货 了 ， 摩 拳 擦 掌 ， 想 动 手 先 玩 玩 ， 要 不 我 们 先 不 管 理 论 ， 让 P L C 动 起 来 ， 比 如 点 货 ， 接 线 ， 下 载 安 装 使 用 软 件 ， 编 辑 一 个 最 简 单 小 程 序 私 密 版 块 第 二 步 ： 开 关 量 编 程 （ 视 频 ） 主 题 : 3 0 , 帖 数 : 3 0 6 让 设 备 动 起 来 以 后 ， 我 们 心 里 有 一 些 疑 惑 ， 比 如 线 为 什 么 这 样 接 ， 软 件 为 什 么 这 样 写 ， 还 可 以 怎 么 去 写 程 序 ， 通 过 视 频 课 程 来 解 决 私 密 版 块 第 三 步 ： “ 嘿 ” ， 开 关 量 （ 作 业 题 ） 主 题 : 8 2 , 帖 数 : 6 0 8 0 给 您 一 些 作 业 题 ， 考 考 您 学 习 的 效 果 怎 样 ， 不 会 的 回 复 帖 子 有 答 案 ， 还 是 不 会 ， 后 面 有 一 个 节 课 专 门 讲 解 作 业 题 ； 私 密 版 块 第 四 步 ： 学 习 中 级 理 论 （ 视 频 ） 主 题 : 3 8 , 帖 数 : 3 3 3 三 菱 的 中 级 理 论 是 进 制 、 数 据 类 型 ， 组 合 位 元 件 ， 常 用 指 令 比 如 比 较 传 送 四 则 运 算 浮 点 运 算 等 ； 学 习 中 级 理 论 为 外 围 设 备 学 习 做 铺 垫 私 密 版 块 第 五 步 ： 外 接 设 备 使 用 （ 实 操 ） 主 题 : 3 0 , 帖 数 : 6 2 把 手 中 拥 有 的 外 接 设 备 ， 让 他 动 起 来 私 密 版 块 第 六 步 ： 工 程 项 目 实 战 到 底 主 题 : 1 7 , 帖 数 : 3 4 最 后 练 习 项 目 的 完 成 过 程 ， 有 机 会 是 不 是 要 自 己 做 做 工 程 呢 ？ 私 密 版 块 资 源 ： 软 件 、 手 册 、 电 子 书 等 主 题 : 1 7 7 , 帖 数 : 9 万 提 供 了 三 菱 及 其 相 关 的 资 料 下 载 ， 包 括 手 册 、 软 件 、 程 序 等 最 后 发 表 : 4   天 前 往 期 录 播 视 频 主 题 : 7 4 1 , 帖 数 : 1 3 8 1 1 、 掌 握 自 己 学 习 方 法 ， 可 达 事 半 功 倍 效 果 ； 2 、 往 期 录 播 板 块 ， 为 一 期 一 期 讲 课 ， 由 2 1 年 第 1 期 往 后 面 ， 每 一 期 都 是 由 基 础 到 高 级 解 ； 3 、 每 一 期 选 择 标 签 以 后 ， 由 下 往 下 选 择 学 习 私 密 版 块 直 播 课 作 业 主 题 : 3 , 帖 数 : 2 1 最 后 发 表 : 2 0 2 5 6 6 2 0 : 3 0 我 要 学 习 西 门 子 S 7 1 2 0 0 第 一 步 、 玩 动 P L C （ 刚 到 货 ） 主 题 : 4 , 帖 数 : 7 4 先 不 管 理 论 ， 至 少 让 P L C 动 起 来 私 密 版 块 第 二 步 ： 开 关 量 编 程 （ 视 频 ） 主 题 : 4 , 帖 数 : 8 9 当 按 钮 指 示 灯 可 以 单 独 动 作 起 来 一 起 ， 我 们 通 过 一 些 课 程 讲 解 软 件 使 用 ， 基 本 的 编 程 等 内 容 私 密 版 块 第 三 步 ： “ 嘿 ” ， 开 关 量 （ 作 业 题 ） 主 题 : 1 2 , 帖 数 : 2 2 7 7 给 您 一 些 作 业 题 ， 考 考 您 学 习 的 效 果 怎 样 ， 不 会 的 回 复 帖 子 有 答 案 私 密 版 块 第 四 步 ： 学 习 中 级 理 论 主 题 : 5 , 帖 数 : 1 2 1 2 0 0 的 中 级 理 论 包 含 进 制 寻 址 方 式 / 常 用 指 令 / 函 数 函 数 块 / 数 据 块 / 组 织 块 O B F B F C D B 等 相 关 内 容 私 密 版 块 第 五 步 ： 外 接 设 备 使 用 （ 实 操 ） 主 题 : 1 , 帖 数 : 1 我 们 学 习 箱 里 面 是 一 块 块 板 子 拼 接 起 来 的 ， 一 块 小 板 子 代 表 一 个 功 能 ， 我 们 一 块 块 板 子 取 下 来 单 独 学 习 ， 最 后 再 考 虑 一 起 使 用 私 密 版 块 软 件 、 手 册 、 官 网 资 料 等 主 题 : 7 , 帖 数 : 1 8 里 面 有 官 方 比 较 正 式 的 资 料 ， 不 做 强 求 学 习 ； 可 以 当 做 资 料 查 阅 私 密 版 块 1 2 0 0 录 播 视 频 主 题 : 1 5 7 , 帖 数 : 3 3 9 1 、 掌 握 自 己 学 习 方 法 ， 可 达 事 半 功 倍 效 果 ； 2 、 往 期 录 播 板 块 ， 为 一 期 一 期 讲 课 ， 由 2 0 年 第 2 期 往 后 面 ， 每 一 期 都 是 由 基 础 到 高 级 解 ； 3 、 每 一 期 选 择 标 签 以 后 ， 由 下 往 下 选 择 学 习 私 密 版 块 直 播 课 作 业 主 题 : 3 , 帖 数 : 1 5 私 密 版 块   其 他 交 流 抖 音 直 播 回 放 主 题 : 1 0 2 , 帖 数 : 1 2 9 抖 音 直 播 暂 定 每 周 1 2 晚 上 2 0 : 0 0 ~ 2 1 : 0 0 在 抖 音 直 播 ， 上 课 消 息 提 前 在 群 里 面 发 通 知 ； 回 放 不 适 用 于 新 人 初 学 观 看 ， 至 少 把 我 们 网 站 1 ~ 4 步 的 内 容 学 完 以 后 ， 可 以 进 入 本 版 块 有 选 择 性 的 学 习 ， 否 则 易 疑 惑 的 私 密 版 块 学 员 技 术 问 题 主 题 : 4 4 , 帖 数 : 4 0 3 如 果 我 们 有 学 习 的 疑 问 ， 建 议 通 过 微 信 私 聊 技 术 老 师 ， 工 作 日 内 很 快 回 复 ， 休 息 或 者 节 假 日 2 4 H 内 给 回 复 ； 私 密 版 块 其 他 交 流 主 题 : 3 6 0 , 帖 数 : 3 8 5 2 最 后 发 表 : 4   天 前 A r c h i v e r | 手 机 版 | 小 黑 屋 | 陈 胜 工 控 自 动 化 ( 鄂 I C P 备 1 6 0 1 1 0 1 8 号 ) G M T + 8 , 2 0 2 5 8 3 0 1 : 1 9 , P r o c e s s e d i n 0 . 0 3 7 1 1 1 s e c o n d ( s ) , 7 q u e r i e s . P o w e r e d b y D i s c u z ! X 3 . 5 © 2 0 0 1 2 0 2 5 D i s c u z ! T e a m . 返 回 顶 部

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