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 武 汉 大 学 社 会 学 院 首 页 学 院 概 况 学 院 简 介 历 史 沿 革 历 任 领 导 现 任 领 导 组 织 机 构 院 长 致 辞 师 资 队 伍 教 授 副 教 授 讲 师 在 站 博 士 后 荣 休 教 职 工 永 远 的 怀 念 人 才 培 养 本 科 生 教 育 研 究 生 教 育 招 生 信 息 学 术 研 究 科 研 机 构 学 术 动 态 科 研 成 果 学 术 活 动 党 群 工 作 党 的 建 设 离 退 休 工 作 工 会 工 作 共 青 团 工 作 作 风 建 设 学 生 工 作 本 科 生 工 作 研 究 生 工 作 田 野 来 风 畅 游 经 典 校 友 之 家 校 友 风 采 校 友 名 录 毕 业 合 照 规 章 制 度 党 政 管 理 学 生 管 理 教 学 管 理 科 研 管 理 财 务 管 理 外 事 管 理 其 他 资 料 下 载 理 论 学 习 人 事 人 才 学 生 事 务 教 学 事 务 科 研 事 务 其 他 新 闻 资 讯 查 看 更 多 喜 讯 ！ 我 院 第 七 次 荣 膺 武 汉 大 学 “ 十 大 书 香 学 院 ” 称 号 春 风 拂 卷 启 新 章 ， 翰 墨 飘 香 传 佳 音 。 4 月 2 3 日 ， 在 第 3 0 个 世 界 读 书 日 来 临 之 际 ， 第 十 三 届 武 汉 大 学 读 书 节 开 幕 式 揭 晓 2 0 2 4 年 度 “ 十 大 书 香 学 院 ” 评 选 结 果 ， 社 会 学 院 再 度 蝉 联 殊 荣 。 校 党 委 常 委 、 副 校 长 陆 伟 为 获 奖 学 院 颁 奖 。 这 是 我 院 自 该 奖 项 设 立 以 来 第 七 次 获 此 荣 誉 。 颁 奖 现 场 学 院 师 生 代 表 合 影 留 念 社 会 学 院 构 建 了 独 特 的 阅 读 培 养 体 系 ： 推 行 “ 8 1 0 7 ” 学 习 模 式 （ 早 8 点 至 晚 1 0 点 ， 每 周 7 天 ） ， 引 导 学 生 建 立 图 书 馆 与 运 动 场 之 间 的 “ 生 态 圈 ” ； 通 过 常 态 化 开 展 “ . . . 百 载 沧 桑 变 一 馆 锦 绣 堆 — — 社 会 学 院 师 生 党 员 、 骨 干 走 进 武 汉 革 命 博 物 馆 开 展 学 习 教 育 实 践 活 动 为 巩 固 深 化 党 纪 学 习 教 育 成 果 ， 学 习 领 会 和 贯 彻 落 实 中 央 八 项 规 定 及 其 实 施 细 则 精 神 ， 2 0 2 5 年 4 月 1 8 日 下 午 ， 社 会 学 院 党 委 理 论 学 习 中 心 组 暨 部 分 师 生 党 员 、 骨 干 赴 武 汉 革 命 博 物 馆 开 展 学 习 教 育 实 践 活 动 。 在 专 业 讲 解 员 的 介 绍 下 ， 一 行 人 先 后 参 观 了 中 央 农 民 运 动 讲 习 所 旧 址 纪 念 馆 、 毛 泽 东 旧 居 纪 念 馆 、 中 共 五 大 会 址 纪 念 馆 等 。 农 讲 所 是 第 一 次 国 共 合 作 时 期 毛 泽 东 同 志 倡 议 创 办 并 主 持 的 一 所 培 养 全 国 农 民 运 动 干 部 的 学 校 ； 毛 泽 东 旧 居 是 毛 泽 东 同 志 1 9 2 7 年 主 持 农 讲 所 工 作 并 在 武 汉 从 事 革 命 活 动 时 的 办 公 地 兼 居 所 ， . . . 悦 动 群 学 社 会 学 院 第 三 届 师 生 趣 味 运 动 会 圆 满 落 幕 风 采 大 赛 “ 强 国 复 兴 有 我 ， 青 春 献 礼 华 诞 ” 研 究 生 党 支 部 风 采 大 赛 社 会 科 学 学 部 复 赛 圆 满 落 幕 ！ 廿 岁 光 影 ， 社 会 芳 华 ： 2 0 0 1 级 社 会 学 本 科 校 友 毕 业 2 0 周 年 回 “ 珈 ” 团 聚 陆 伟 调 研 社 会 学 院 武 汉 市 残 疾 人 社 会 服 务 中 心 邀 请 我 院 陈 昫 老 师 为 武 汉 市 助 残 志 愿 组 织 与 志 愿 者 授 课 【 南 方 人 物 周 刊 】 4 年 走 访 近 2 0 个 省 ， 一 位 社 会 学 者 的 县 乡 体 制 观 察 【 统 战 要 闻 】 省 委 统 战 部 举 办 2 0 2 5 年 第 三 次 “ 同 心 大 讲 堂 ” 贺 雪 峰 教 授 新 著 《 认 识 中 国 》 由 三 联 书 店 出 版 第 十 四 届 法 权 秩 序 年 会 召 开 武 汉 大 学 社 会 学 院 召 开 2 0 2 5 年 “ 七 一 ” 表 彰 大 会 暨 中 央 八 项 规 定 精 神 集 体 学 习 会 第 十 届 党 委 第 一 轮 巡 视 第 二 巡 视 组 巡 视 社 会 学 院 党 委 情 况 反 馈 会 议 召 开 湖 北 省 社 会 学 学 会 青 年 教 师 论 坛 在 武 汉 大 学 社 会 学 院 召 开 通 知 公 告 查 看 更 多 2 0 2 4 0 6 2 0 0 6 2 0 2 0 2 4 欢 迎 报 考 武 汉 大 学 社 会 学 知 行 试 验 班 2 0 2 3 1 2 0 8 1 2 0 8 2 0 2 3 情 系 社 会 智 启 未 来 — — 社 会 学 专 业 恢 复 建 设 4 0 周 年 — — 社 会 学 专 业 恢 复 建 设 4 0 周 年 2 0 2 5 0 7 0 7 0 7 0 7 2 0 2 5 名 单 公 示 根 据 《 武 汉 大 学 社 会 学 院 2 0 2 5 年 优 秀 大 学 生 夏 令 营 活 动 通 知 》 ， 我 院 于 2 0 2 5 年 6 月 3 0 日 — 7 月 2 日 举 办 了 2 0 2 5 年 优 秀 大 学 生 线 上 夏 令 营 活 动 。 学 院 经 综 合 评 估 ， 本 次 夏 令 营 活 动 中 表 现 优 秀 的 以 下 5 2 名 同 学 为 学 院 A 类 营 员 ， 具 体 名 单 详 见 附 件 。 公 示 期 为 即 日 起 的 1 0 天 ， 如 有 异 议 可 于 公 示 期 内 ， 通 过 书 面 形 式 或 通 过 电 话 向 以 下 机 构 反 映 ， 反 映 情 况 要 实 事 求 是 ， 以 便 调 查 核 实 。 联 系 方 式 ： 武 汉 大 学 社 会 学 院 党 政 办 公 室 联 系 电 话 ： 0 2 7 6 8 7 5 3 8 6 0 （ 工 作 时 间 开 通 ） 社 会 学 院 2 0 2 5 年 7 月 7 日 . . . 2 0 2 5 0 6 1 7 0 6 1 7 2 0 2 5 武 汉 大 学 社 会 学 院 2 0 2 5 年 优 秀 大 学 生 线 上 夏 令 营 参 营 名 单 公 示 经 学 生 报 名 ， 学 院 审 核 ， 请 以 下 同 学 参 加 我 院 2 0 2 5 年 优 秀 大 学 生 夏 令 营 活 动 ， 详 见 附 件 。 请 参 营 同 学 注 意 ： 确 认 参 营 的 同 学 自 即 日 起 两 天 内 实 名 （ 参 营 序 号 ＋ 姓 名 ） 申 请 加 入 “ 2 0 2 5 社 会 学 院 夏 令 营 Q Q 群 ” （ 群 号 ： 6 5 4 5 5 9 3 2 8 ） ， 逾 期 未 进 Q Q 群 则 视 为 主 动 放 弃 参 加 本 次 活 动 。 参 营 序 号 ： 请 营 员 自 行 查 看 附 件 ， 附 件 内 有 本 次 夏 令 营 活 动 分 配 的 唯 一 参 营 序 号 。 咨 询 电 话 ： 0 2 7 6 8 7 5 3 8 6 0 王 老 师 。 武 汉 大 学 社 会 学 院 2 0 2 5 年 6 月 1 7 日 2 0 2 5 0 6 1 1 0 6 1 1 2 0 2 5 2 0 2 4 — 2 0 2 5 学 年 度 “ 武 汉 大 学 优 秀 学 生 社 团 指 导 教 师 ” 拟 推 荐 人 选 公 示 根 据 《 关 于 开 展 武 汉 大 学 2 0 2 4 — 2 0 2 5 学 年 度 学 生 社 团 先 进 个 人 评 选 工 作 的 通 知 》 要 求 ， 经 个 人 申 请 、 学 院 团 委 审 核 ， 拟 推 荐 蔡 磊 教 师 为 2 0 2 4 — 2 0 2 5 学 年 度 “ 武 汉 大 学 优 秀 学 生 社 团 指 导 教 师 ” 申 报 人 选 ， 特 此 公 示 。 公 示 期 为 2 0 2 5 年 6 月 1 1 日 — 1 3 日 ， 如 有 异 议 请 在 公 示 期 内 以 书 面 形 式 反 映 至 社 会 学 院 团 委 。 联 系 电 话 ： 0 2 7 6 8 7 5 5 6 5 4 ， 邮 箱 ： k o n g j w @ w h u . e d u . c n 。 共 青 团 武 汉 大 学 社 会 学 院 委 员 会 2 0 2 5 年 6 月 1 1 日 2 0 2 5 0 6 1 0 0 6 1 0 2 0 2 5 2 0 2 5 年 社 会 学 院 关 于 本 科 前 1 % 优 秀 毕 业 生 奖 励 学 生 名 单 公 示 根 据 学 校 《 2 0 2 5 年 关 于 奖 励 前 1 % 优 秀 毕 业 生 返 还 全 部 学 分 费 的 通 知 》 ， 我 院 按 照 奖 励 原 则 和 学 院 专 业 情 况 ， 参 考 本 科 教 务 管 理 系 统 中 的 排 名 统 计 数 据 ， 确 定 奖 励 名 单 。 现 将 名 单 公 示 如 下 ： 序 号 学 号 姓 名 1 2 0 2 1 3 0 1 1 7 1 0 0 5 洪 武 雅 公 示 期 自 即 日 起 至 6 月 1 5 日 止 。 如 有 异 议 ， 请 向 社 会 学 院 2 0 8 办 公 室 实 名 提 出 。 联 系 人 ： 余 老 师 ， 联 系 电 话 ： 6 8 7 5 3 8 6 0 邮 箱 ： 6 4 1 2 3 0 3 4 0 @ q q . c o m 武 汉 大 学 社 会 学 院 2 0 2 5 年 6 月 1 0 日 2 0 2 5 0 6 0 3 0 6 0 3 2 0 2 5 武 汉 大 学 社 会 学 院 2 0 2 5 年 优 秀 大 学 生 夏 令 营 活 动 通 知 一 、 学 院 简 介 武 汉 大 学 社 会 学 院 具 有 悠 久 的 学 科 历 史 ， 是 上 世 纪 八 十 年 代 率 先 恢 复 社 会 学 教 学 、 重 建 社 会 学 专 业 的 全 国 1 0 所 高 校 之 一 。 我 院 现 有 三 个 社 会 学 学 术 学 位 硕 士 点 （ 社 会 学 、 人 类 学 、 民 俗 学 ） 、 一 个 专 业 学 位 硕 士 点 （ 社 会 工 作 ） 、 一 个 社 会 学 一 级 学 科 博 士 点 、 一 个 社 会 学 博 士 后 流 动 站 和 四 个 校 级 研 究 中 心 。 学 院 现 有 专 任 教 师 2 8 人 ， 其 中 教 授 1 3 人 、 副 教 授 1 3 人 、 讲 师 2 人 。 武 汉 大 学 社 会 学 院 秉 持 “ 小 而 精 ” “ 小 而 强 ” 的 发 展 理 念 ， 坚 持 “ 学 科 、 学 派 、 . . . 2 0 2 5 0 5 3 0 0 5 3 0 2 0 2 5 社 会 学 院 2 0 2 5 届 优 秀 学 士 学 位 论 文 名 单 公 示 根 据 武 汉 大 学 《 关 于 做 好 2 0 2 5 届 本 科 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 工 作 的 通 知 》 ， 经 各 答 辩 小 组 推 荐 、 学 院 教 指 委 和 校 外 专 家 评 审 ， 拟 推 荐 1 篇 论 文 参 评 武 汉 大 学 2 0 2 5 年 优 秀 学 士 学 位 论 文 。 现 将 名 单 予 以 公 示 ， 公 示 时 间 为 5 月 3 0 日 至 6 月 3 日 。 如 对 公 示 结 果 有 异 议 ， 请 以 书 面 形 式 实 名 反 映 到 学 院 2 0 8 办 公 室 。 联 系 人 ： 余 老 师 电 话 ： 6 8 7 5 3 8 6 0 。 学 号 姓 名 专 业 论 文 名 称 指 导 老 师 2 0 2 1 3 0 1 1 7 1 0 1 5 李 俊 林 社 会 学 村 庄 剩 余 性 纠 纷 调 解 中 的 技 术 型 权 威 — — 皖 北 L 村 的 个 案 研 究 吕 德 文 学 术 动 态 查 看 更 多 2 0 2 5 0 7 1 5 0 7 1 5 2 0 2 5 成 果 速 递 ： 2 0 2 5 年 第 二 季 度 社 会 学 院 师 生 发 表 科 研 成 果 一 览 著 作   1 . 贺 雪 峰 : 《 认 识 中 国 ： 乡 村 的 前 途 与 中 国 现 代 化 》 , 三 联 书 店 ， 2 0 2 5 年 6 月 出 版 。 简 介 ： 《 认 识 中 国 》 从 农 民 与 中 国 的 现 代 化 、 乡 村 社 会 巨 变 、 乡 村 治 理 逻 辑 、 农 民 的 生 计 与 意 义 世 界 、 农 民 的 城 市 化 、 如 何 认 识 中 国 等 六 个 方 面 ， 对 中 国 乡 村 社 会 的 现 状 ， 以 及 如 何 进 行 农 村 建 设 进 行 了 叙 述 和 分 析 。 本 书 是 作 者 从 事 乡 村 调 查 和 研 究 3 0 年 来 ， 对 “ 三 农 ” 问 题 的 一 次 全 面 、 集 中 的 阐 述 。 作 者 认 为 中 国 的 现 代 化 是 “ 三 轮 驱 动 ” 的 现 代 化 ， 而 乡 村 是 现 代 化 的 稳 定 器 与 蓄 水 池 。 . . . 2 0 2 5 0 7 1 4 0 7 1 4 2 0 2 5 【 中 国 社 会 科 学 】 桂 华 、 贺 雪 峰 ： 走 向 群 众 自 觉 行 动 的 基 层 治 理 实 践 《 中 国 社 会 科 学 》 2 0 2 5 年 第 6 期 刊 发 我 院 桂 华 教 授 、 贺 雪 峰 教 授 的 学 术 文 章 《 走 向 群 众 自 觉 行 动 的 基 层 治 理 实 践 》 。 文 章 认 为 ， 伴 随 乡 村 振 兴 战 略 的 扎 实 推 进 ， 惠 农 资 源 投 入 为 农 民 实 现 美 好 生 活 创 造 了 良 好 条 件 。 然 而 ， 在 以 项 目 为 抓 手 、 以 技 术 为 手 段 、 以 行 政 为 主 体 的 资 源 下 乡 方 式 下 ， 农 民 虽 享 有 政 府 供 给 公 共 服 务 但 主 动 性 不 强 ， 出 现 政 治 有 效 而 治 理 效 能 不 高 的 基 层 工 作 悖 论 。 依 托 鼓 励 基 层 改 革 的 体 制 优 势 ， 一 些 地 区 创 新 资 源 下 乡 方 式 ， 将 群 众 参 与 和 需 求 表 达 贯 穿 于 资 源 落 地 环 节 ， . . . 2 0 2 5 0 7 1 4 0 7 1 4 2 0 2 5 【 政 治 学 研 究 】 贺 雪 峰 、 桂 华 ： 资 源 下 乡 背 景 下 的 基 层 治 理 重 塑 与 改 进 《 政 治 学 研 究 》 2 0 2 5 年 第 3 期 刊 发 我 院 贺 雪 峰 教 授 、 桂 华 教 授 的 学 术 文 章 《 资 源 下 乡 背 景 下 的 基 层 治 理 重 塑 与 改 进 》 。 国 家 持 续 向 农 村 投 入 惠 农 资 源 ， 是 构 成 基 层 治 理 现 代 化 的 基 本 动 力 。 《 资 源 下 乡 背 景 下 的 基 层 治 理 重 塑 与 改 进 》 一 文 ， 深 入 分 析 了 资 源 下 乡 带 来 的 基 层 治 理 逻 辑 重 塑 ， 揭 示 惠 农 资 源 低 效 使 用 和 基 层 形 式 主 义 出 现 的 成 因 。 论 文 提 出 ， 促 进 国 家 资 源 输 入 进 一 步 向 基 层 有 效 治 理 转 化 , 是 振 兴 乡 村 和 推 进 乡 村 治 理 现 代 化 的 关 键 。 结 合 农 村 公 共 品 类 型 划 分 ， . . . 2 0 2 5 0 7 1 1 0 7 1 1 2 0 2 5 【 求 索 杂 志 】 龚 为 纲 、 黄 思 源 ： 大 语 言 模 型 与 计 算 社 会 科 学 ： 工 具 、 议 题 与 挑 战 2 0 2 5 0 6 2 4 0 6 2 4 2 0 2 5 【 中 国 行 政 管 理 】 仇 叶 ： 公 共 政 策 中 的 有 效 剩 余 及 其 规 范 化 路 径 2 0 2 5 0 5 2 1 0 5 2 1 2 0 2 5 我 院 师 生 四 篇 论 文 被 《 新 华 文 摘 》 《 中 国 社 会 科 学 文 摘 》 全 文 转 载 近 期 ， 学 界 权 威 期 刊 《 新 华 文 摘 》 《 中 国 社 会 科 学 文 摘 》 连 续 全 文 转 载 我 院 师 生 共 四 篇 学 术 论 文 。 详 情 如 下 。 一 、 《 新 华 文 摘 》 2 0 2 5 年 第 2 期 全 文 转 载 了 桂 华 教 授 学 术 论 文 《 发 现 “ 东 西 中 国 ” : 市 场 化 与 当 代 乡 村 变 迁 》 （ 原 文 发 表 于 《 北 京 工 业 大 学 学 报 （ 社 会 科 学 版 ） 》 2 0 2 4 年 第 4 期 ） 。     内 容 摘 要 ： 改 革 开 放 以 来 乡 村 走 向 了 自 由 开 放 ， 市 场 化 改 变 社 会 连 接 方 式 , 打 破 乡 村 的 地 方 性 , 让 乡 村 中 的 人 财 物 变 成 了 自 由 流 动 的 要 素 。 在 全 国 统 一 大 市 场 的 作 用 下 , 农 村 人 财 物 总 体 呈 现 东 进 西 出 的 特 点 , . . . 2 0 2 5 0 5 2 1 0 5 2 1 2 0 2 5 【 开 放 时 代 杂 志 】 贺 雪 峰 ： 为 谁 的 农 业 现 代 化 2 0 2 5 0 5 2 1 0 5 2 1 2 0 2 5 【 武 大 文 科 学 报 】 贺 雪 峰 ： 从 中 国 式 现 代 化 实 践 的 沃 土 中 长 出 理 论 — — 华 中 乡 土 派 的 研 究 方 法 论 科 研 成 果 查 看 更 多 贺 雪 峰 教 授 新 著 《 认 识 中 国 》 由 三 联 书 店 出 版 贺 雪 峰 教 授 新 著 《 认 识 中 国 》 由 三 联 书 店 出 版 2 0 2 5 年 6 月 ， 我 院 贺 雪 峰 教 授 新 著 《 认 识 中 国 ： 乡 村 的 前 途 与 中 国 现 代 化 》 由 三 联 书 店 正 式 出 版 。 本 书 从 农 民 与 中 国 的 现 代 化 、 乡 村 社 会 巨 变 、 乡 村 治 理 逻 辑 、 农 民 的 生 计 与 意 义 世 界 、 农 民 的 城 市 化 、 如 何 认 识 中 国 等 六 个 方 面 ， 对 中 国 乡 村 社 会 的 现 状 ， 以 及 如 何 进 行 农 村 建 设 进 行 了 叙 述 和 分 析 。 本 书 是 作 者 从 事 乡 村 调 查 和 研 究 3 0 年 来 ， 对 “ 三 农 ” 问 题 的 一 次 全 面 、 集 中 的 阐 述 。 贺 雪 峰 教 授 1 9 6 8 年 生 ， 湖 北 荆 门 人 ， 现 为 武 汉 大 学 社 会 学 院 院 长 、 武 汉 大 学 中 国 乡 村 治 理 研 究 中 心 主 任 ， . . . 查 看 详 情 崔 应 令 、 徐 嘉 鸿 ： 第 三 叙 事 ： “ 主 体 民 族 志 ” 批 评 崔 应 令 、 徐 嘉 鸿 ： 第 三 叙 事 ： “ 主 体 民 族 志 ” 批 评 查 看 详 情 贺 雪 峰 教 授 等 新 著 《 东 西 中 国 》 出 版 ： 中 国 的 东 西 差 异 意 味 着 什 么 ？ 贺 雪 峰 教 授 等 新 著 《 东 西 中 国 》 出 版 ： 中 国 的 东 西 差 异 意 味 着 什 么 ？ 2 0 2 4 年 1 0 月 ， 我 院 贺 雪 峰 教 授 等 新 著 《 东 西 中 国 》 由 中 国 人 民 大 学 出 版 社 正 式 出 版 。 本 书 是 首 部 以 县 域 为 单 位 系 统 ， 认 识 中 国 区 域 差 异 的 书 。 全 书 共 1 7 章 ， 约 2 7 万 字 。 进 入 2 1 世 纪 以 来 ， 中 国 东 、 中 、 西 部 县 域 的 差 异 越 来 越 显 著 。 中 、 西 部 县 域 发 展 能 否 照 搬 东 部 县 域 发 展 的 成 功 经 验 ？ 东 、 中 、 西 部 县 域 最 根 本 的 差 异 是 什 么 ？ 造 成 东 、 中 、 西 部 县 域 差 异 的 关 键 因 素 是 市 场 因 素 、 制 度 因 素 ， 还 是 社 会 因 素 ？ 财 政 转 移 支 付 的 制 度 逻 辑 是 什 么 ？ 本 书 基 于 扎 实 的 田 野 调 查 ， . . . 查 看 详 情 我 院 已 故 教 授 桂 胜 先 生 学 术 作 品 粹 选 集 《 兼 修 有 字 无 字 书 》 正 式 出 版 我 院 已 故 教 授 桂 胜 先 生 学 术 作 品 粹 选 集 《 兼 修 有 字 无 字 书 》 正 式 出 版 近 日 ， 我 院 已 故 教 授 桂 胜 先 生 学 术 作 品 粹 选 集 《 兼 修 有 字 无 字 书 — — 桂 胜 学 术 论 文 粹 选 集 》 由 武 汉 大 学 出 版 社 正 式 出 版 。 该 书 是 桂 胜 教 授 生 前 在 中 国 社 会 思 想 史 、 民 俗 学 和 非 遗 研 究 等 领 域 发 表 的 学 术 作 品 精 选 集 。 文 集 共 分 为 上 、 中 、 下 三 篇 ， 上 篇 收 录 了 桂 胜 教 授 博 士 学 位 论 文 《 周 秦 势 论 》 ； 中 篇 是 桂 胜 教 授 在 中 国 社 会 思 想 史 领 域 的 学 术 作 品 ， 包 括 《 韩 非 社 会 思 想 管 窥 》 等 十 余 篇 论 文 ； 下 篇 是 桂 胜 教 授 在 民 俗 学 、 非 遗 学 等 领 域 的 学 术 作 品 ， 包 括 《 表 现 民 俗 的 理 解 及 其 功 能 分 析 》 . . . 查 看 详 情 【 新 乡 土 】 郡 县 治 ， 天 下 安 ， 杨 华 教 授 又 一 部 从 大 地 中 长 出 的 作 品 — — 《 大 国 县 治 》 【 新 乡 土 】 郡 县 治 ， 天 下 安 ， 杨 华 教 授 又 一 部 从 大 地 中 长 出 的 作 品 — — 《 大 国 县 治 》 查 看 详 情 王 德 福 副 教 授 新 著 《 中 国 式 社 区 》 由 中 国 人 民 大 学 出 版 社 出 版 王 德 福 副 教 授 新 著 《 中 国 式 社 区 》 由 中 国 人 民 大 学 出 版 社 出 版 近 日 ， 王 德 福 副 教 授 新 著 《 中 国 式 社 区 》 由 中 国 人 民 大 学 出 版 社 出 版 。 全 书 共 七 章 ， 约 2 2 万 字 。 本 书 探 讨 了 包 括 但 不 限 于 以 下 重 要 问 题 ： 如 何 认 识 中 国 式 社 区 ？ 居 民 最 关 心 的 关 键 小 事 是 什 么 ？ 业 主 合 作 为 何 难 以 达 成 ？ 社 区 工 作 者 队 伍 如 何 建 设 ? 社 区 行 政 化 真 的 一 无 是 处 ？ 社 区 服 务 如 何 更 好 对 接 居 民 需 求 ？ 党 建 引 领 如 何 办 好 社 区 小 事 ？ 社 区 自 治 与 群 众 工 作 是 什 么 关 系 ？ 社 区 治 理 现 代 化 如 何 实 现 简 约 高 效 ？ 为 什 么 中 国 式 社 区 要 迈 向 治 理 共 同 体 ？ 基 于 全 国 2 0 多 个 城 市 1 0 0 多 个 社 区 的 田 野 调 查 ， . . . 查 看 详 情 王 德 福 副 教 授 新 著 《 群 众 的 时 代 》 由 东 方 出 版 社 出 版 王 德 福 副 教 授 新 著 《 群 众 的 时 代 》 由 东 方 出 版 社 出 版 王 德 福 副 教 授 新 著 《 群 众 的 时 代 ： 社 会 转 型 期 的 城 市 基 层 治 理 》 2 0 2 4 年 5 月 由 东 方 出 版 社 出 版 。 全 书 按 照 议 题 分 为 六 个 部 分 ， 分 别 为 党 建 引 领 、 社 区 治 理 、 业 主 自 治 、 城 市 治 理 、 城 乡 交 错 、 对 话 “ 新 社 群 时 代 ” 。 本 书 内 容 主 要 集 中 在 两 个 方 面 ， 一 是 对 社 区 治 理 的 最 新 基 层 实 践 的 呈 现 ， 如 党 建 引 领 、 社 会 治 理 共 同 体 、 治 理 下 沉 等 ， 二 是 提 出 了 若 干 具 有 原 创 性 的 思 考 ， 如 社 区 性 公 德 、 人 格 化 自 治 、 新 社 群 生 活 等 。 如 党 建 引 领 部 分 关 注 了 近 年 来 城 市 社 区 治 理 最 重 要 的 创 新 实 践 ， . . . 查 看 详 情 贺 雪 峰 教 授 著 《 乡 村 的 视 角 》 由 中 央 党 校 出 版 集 团 大 有 书 局 出 版 贺 雪 峰 教 授 著 《 乡 村 的 视 角 》 由 中 央 党 校 出 版 集 团 大 有 书 局 出 版 2 0 2 4 年 1 月 ， 中 央 党 校 出 版 集 团 大 有 书 局 出 版 贺 雪 峰 教 授 著 《 乡 村 的 视 角 — — 乡 村 振 兴 与 共 同 富 裕 若 干 问 题 解 读 》 。 《 乡 村 的 视 角 》 系 贺 雪 峰 教 授 近 年 为 回 应 中 央 出 台 重 大 政 策 而 撰 写 系 列 论 文 的 汇 编 。 系 列 论 文 回 应 的 中 央 重 大 政 策 为 国 家 乡 村 振 兴 战 略 和 共 同 富 裕 目 标 。 系 列 论 文 回 应 主 要 站 在 乡 村 视 角 ， 进 行 自 下 而 上 的 回 应 ， 这 样 的 角 度 与 主 流 视 角 有 所 差 异 ， 可 以 说 构 成 了 主 流 的 、 自 上 而 下 视 角 的 重 要 补 充 。 将 这 些 论 文 汇 编 成 书 ， 分 成 五 个 部 分 ， 其 中 第 一 篇 为 总 论 ， . . . 查 看 详 情 我 院 教 师 主 编 本 科 教 材 《 中 国 社 会 思 想 史 研 习 新 编 》 正 式 问 世 我 院 教 师 主 编 本 科 教 材 《 中 国 社 会 思 想 史 研 习 新 编 》 正 式 问 世 2 0 2 3 年 1 1 月 ， 我 院 教 师 桂 胜 教 授 、 李 向 振 副 教 授 合 编 教 材 《 中 国 社 会 思 想 史 研 习 新 编 》 由 武 汉 大 学 出 版 社 正 式 出 版 。 该 书 系 国 内 社 会 学 领 域 首 部 专 门 探 讨 中 国 社 会 思 想 史 研 习 方 法 的 本 科 生 教 材 。 该 教 材 是 武 汉 大 学 社 会 学 院 （ 系 ） 本 科 生 必 修 课 程 《 中 国 社 会 思 想 史 》 教 学 团 队 教 学 与 实 践 多 年 的 学 术 结 晶 。 该 教 材 独 特 之 处 ， 是 将 体 量 庞 大 、 内 容 广 博 的 中 国 社 会 思 想 史 知 识 ， 进 行 系 统 的 层 级 分 类 ， 形 成 层 次 清 晰 、 类 别 清 楚 的 脉 络 ， 从 而 使 中 国 社 会 思 想 史 的 知 识 演 进 切 近 研 习 者 的 逻 辑 思 维 习 惯 ， . . . 查 看 详 情 吕 德 文 ： 《 做 接 地 气 的 调 查 研 究 》 吕 德 文 ： 《 做 接 地 气 的 调 查 研 究 》 无 论 是 治 国 理 政 还 是 学 术 研 究 ， 调 查 研 究 都 是 重 要 的 手 段 。 作 者 长 期 从 事 田 野 调 查 ， 结 合 自 身 的 经 验 ， 从 理 论 上 归 纳 了 调 查 研 究 工 作 的 意 义 ， 同 时 又 总 结 了 许 多 实 际 操 作 方 法 ， 对 青 年 干 部 及 学 生 都 有 很 好 的 指 导 作 用 。 本 书 是 作 者 从 事 田 野 调 查 和 基 层 研 究 工 作 的 方 法 总 结 和 反 思 ， 对 社 会 调 查 研 究 的 操 作 过 程 ， 如 问 题 提 出 、 实 地 研 究 、 研 究 表 达 等 ， 做 了 体 验 式 的 说 明 ， 亦 对 调 查 研 究 的 构 成 要 素 ， 如 田 野 、 质 感 和 方 法 ， 做 了 阐 述 。 有 别 于 一 般 的 教 科 书 式 介 绍 ， . . . 查 看 详 情 【 武 汉 大 学 新 闻 网 】 朱 炳 祥 《 对 蹠 人 》 系 列 民 族 志 六 卷 出 版 【 武 汉 大 学 新 闻 网 】 朱 炳 祥 《 对 蹠 人 》 系 列 民 族 志 六 卷 出 版 日 前 ， 社 会 学 院 朱 炳 祥 教 授 以 《 对 蹠 人 》 为 题 名 的 系 列 民 族 志 由 中 国 社 会 科 学 出 版 社 全 部 出 版 ， 包 括 《 他 者 的 表 述 》 《 地 域 社 会 的 构 成 》 《 自 我 的 解 释 》 《 蟒 蛇 共 蝴 蝶 》 《 知 识 人 》 和 《 太 始 有 道 》 共 六 卷 ， 计 1 6 1 万 字 。 这 是 朱 炳 祥 用 时 数 十 年 完 成 的 作 品 。 查 看 详 情 吕 德 文 ： 《 有 为 而 治 ： 节 俭 、 高 效 与 乡 村 治 理 现 代 化 》 吕 德 文 ： 《 有 为 而 治 ： 节 俭 、 高 效 与 乡 村 治 理 现 代 化 》 本 书 解 释 了 那 些 成 功 的 乡 村 治 理 实 践 是 如 何 创 造 性 地 转 化 原 有 的 制 度 空 间 的 ， 而 一 些 现 代 的 做 法 产 生 了 怎 样 的 结 果 ， 既 有 对 乡 村 治 理 中 老 问 题 的 新 阐 释 ， 又 有 对 乡 村 治 理 中 新 现 象 的 理 性 解 读 ， 全 方 位 地 分 析 了 乡 村 治 理 诸 问 题 。 尝 试 探 讨 乡 村 治 理 现 代 化 的 一 种 可 能 性 ： 通 过 激 活 简 约 主 义 传 统 来 优 化 乡 村 治 理 体 系 。 查 看 详 情 吕 德 文 ： 《 国 家 基 石 ： 基 层 社 会 治 理 图 景 与 乡 村 振 兴 》 吕 德 文 ： 《 国 家 基 石 ： 基 层 社 会 治 理 图 景 与 乡 村 振 兴 》 本 书 以 社 会 基 层 治 理 为 主 题 ， 分 “ 城 乡 社 会 图 景 ” “ 城 乡 融 合 发 展 ” “ 城 乡 社 会 治 理 ” “ 地 方 政 府 行 为 ” “ 基 层 干 部 ” 5 个 部 分 生 动 呈 现 中 国 社 会 基 层 全 图 景 ， 深 入 解 析 脱 贫 攻 坚 、 城 乡 融 合 发 展 、 乡 村 振 兴 和 共 同 富 裕 等 国 家 战 略 逻 辑 ， 从 基 层 社 会 、 基 层 体 制 、 基 层 干 部 等 维 度 ， 剖 析 基 层 体 制 运 转 和 治 理 实 践 中 的 热 点 难 点 ， 清 晰 解 答 基 层 难 题 “ 是 什 么 、 怎 么 看 、 如 何 破 ” 的 问 题 。 本 书 既 有 宏 观 战 略 视 野 ， 又 有 微 观 细 致 洞 察 ， 展 现 基 层 治 理 的 伟 大 实 践 ， 引 领 广 大 党 员 干 部 深 入 基 层 、 . . . 查 看 详 情 伍 麟 ： H o w D o e s D i g i t a l O f f i c e A f f e c t O v e r t i m e T h r o u g h J o b A u t o n o m y i n C h i n a ? A N o n l i n e a r M e d i a t i n g M o d e l f o r t h e A u t o n o m y P a r a d o x 伍 麟 ： H o w D o e s D i g i t a l O f f i c e A f f e c t O v e r t i m e T h r o u g h J o b A u t o n o m y i n C h i n a ? A N o n l i n e a r M e d i a t i n g M o d e l f o r t h e A u t o n o m y P a r a d o x “ H o w D o e s D i g i t a l O f f i c e A f f e c t O v e r t i m e T h r o u g h J o b A u t o n o m y i n C h i n a ? A N o n l i n e a r M e d i a t i n g M o d e l f o r t h e A u t o n o m y P a r a d o x ” 2 0 2 3 年 3 月 发 表 于 “ t e c h n o l o g y i n s o c i e t y ” （ 通 讯 作 者 ） ， 武 汉 大 学 社 会 学 院 该 研 究 的 唯 一 单 位 ， 论 文 为 订 阅 型 免 费 出 版 。 论 文 主 要 探 究 了 数 字 时 代 青 年 群 体 的 数 字 化 办 公 和 超 时 劳 动 议 题 ， 基 于 自 主 性 悖 论 和 “ 过 犹 不 及 ” 理 论 ， 采 用 C G S S 2 0 1 7 年 数 据 库 ， 建 立 并 检 验 了 数 字 化 办 公 、 工 作 自 主 性 、 加 班 时 长 之 间 的 关 系 及 潜 在 影 响 机 制 。 . . . 查 看 详 情 杨 华 ： 《 县 乡 的 孩 子 们 》 杨 华 ： 《 县 乡 的 孩 子 们 》 本 书 是 中 国 人 民 大 学 2 0 2 3 年 度 重 点 出 版 图 书 ， 由 知 名 社 会 学 者 周 晓 虹 教 授 与 教 育 一 线 管 理 者 李 鹏 程 校 长 联 袂 推 荐 。 本 书 是 在 武 汉 大 学 贺 雪 峰 教 授 指 导 下 ， 由 杨 华 、 雷 望 红 领 衔 的 华 中 村 治 研 究 团 队 集 体 创 作 。 这 是 一 部 全 面 揭 示 县 域 教 育 运 行 状 况 、 聚 焦 县 乡 学 子 困 境 与 前 途 的 调 查 研 究 著 作 。 作 者 们 通 过 对 县 乡 学 校 、 家 庭 、 教 育 管 理 部 门 及 基 层 社 会 的 全 方 位 调 查 ， 以 案 例 的 形 式 呈 现 学 校 的 运 转 、 教 师 的 想 法 、 家 长 的 诉 求 、 学 生 的 心 态 、 政 策 的 执 行 等 教 育 一 线 状 况 ， . . . 查 看 详 情 杨 华 ： 《 大 后 方 ： 作 为 稳 定 器 和 蓄 水 池 的 中 国 农 村 》 杨 华 ： 《 大 后 方 ： 作 为 稳 定 器 和 蓄 水 池 的 中 国 农 村 》 “ 三 农 ” 问 题 的 核 心 是 农 民 的 出 路 问 题 ， 是 农 民 能 否 体 面 进 城 和 进 城 失 败 后 能 否 返 乡 安 居 的 问 题 。 如 何 做 好 农 民 的 兜 底 保 障 是 未 来 政 策 研 究 和 学 术 研 究 的 基 本 主 题 。 这 本 书 深 入 探 讨 农 民 命 运 ， 解 答 出 路 之 道 。 尽 管 随 着 近 年 户 籍 制 度 的 改 革 ， 农 民 进 城 的 许 多 限 制 被 解 除 ， 他 们 可 以 享 受 的 市 民 福 利 越 来 越 多 ， 同 时 国 家 也 向 农 村 注 入 大 量 资 源 ， 农 村 户 籍 所 附 着 的 福 利 明 显 增 多 ， 农 村 户 籍 的 含 金 量 也 越 来 越 高 ， 但 在 城 乡 发 展 和 社 会 福 利 分 配 方 面 仍 存 在 一 定 的 不 平 衡 ， . . . 查 看 详 情 李 向 振 ： 《 找 回 日 常 生 活 ： 当 代 民 俗 学 的 学 术 转 向 与 知 识 生 产 》 李 向 振 ： 《 找 回 日 常 生 活 ： 当 代 民 俗 学 的 学 术 转 向 与 知 识 生 产 》 本 书 认 为 ， 社 会 转 型 时 期 ， 讨 论 日 常 生 活 转 向 问 题 ， 实 际 上 是 对 民 俗 学 学 科 未 来 出 路 的 现 实 关 怀 。 在 此 过 程 中 ， 有 些 基 本 问 题 难 以 绕 开 ， 比 如 信 息 和 经 验 如 何 变 成 知 识 ？ 生 活 和 叙 事 如 何 变 成 文 本 ？ 同 时 ， 我 们 的 学 科 也 经 常 会 遭 到 公 众 的 质 问 ， 诸 如 民 俗 学 是 什 么 、 民 俗 学 是 干 什 么 的 、 民 俗 学 有 什 么 用 ， 等 等 。 这 其 中 有 些 是 人 文 社 会 科 学 面 临 的 共 性 问 题 ， 有 些 则 是 民 俗 学 独 有 的 困 境 ， 而 这 些 看 似 责 难 的 “ 灵 魂 之 问 ” ， 恰 恰 切 中 了 当 下 民 俗 学 的 根 本 之 痛 。 本 书 所 关 注 的 是 当 代 中 国 民 俗 学 研 究 的 日 常 生 活 转 向 与 知 识 生 产 问 题 ， . . . 查 看 详 情 刘 畅 ： 《 创 造 性 的 人 — — 2 0 世 纪 上 半 期 中 国 社 会 的 创 造 观 念 》 刘 畅 ： 《 创 造 性 的 人 — — 2 0 世 纪 上 半 期 中 国 社 会 的 创 造 观 念 》 本 书 通 过 考 察 二 十 世 纪 上 半 期 中 国 社 会 创 造 观 念 的 兴 起 与 发 展 ， 分 析 人 性 阐 释 与 社 会 结 构 变 动 之 间 的 关 联 ， 增 进 对 中 国 社 会 现 代 化 特 点 的 理 解 。 本 书 指 出 ， 这 一 时 期 “ 创 造 性 的 人 ” 着 重 主 张 非 竞 争 性 的 进 取 型 人 格 ， 是 文 化 精 英 在 社 会 阶 层 结 构 变 动 中 力 图 建 立 新 的 团 体 整 合 与 阶 层 联 合 的 一 项 依 据 。 它 是 中 国 追 求 现 代 性 同 时 反 思 西 方 现 代 性 的 文 明 探 索 在 人 性 构 想 上 的 体 现 ， 旨 在 通 过 个 体 的 变 革 形 成 新 型 关 系 纽 带 ， 推 动 中 国 社 会 从 稳 定 性 秩 序 转 向 进 步 性 秩 序 。 . . . 查 看 详 情 《 民 族 研 究 》 连 续 刊 发 我 院 民 族 志 理 论 研 究 文 章 《 民 族 研 究 》 连 续 刊 发 我 院 民 族 志 理 论 研 究 文 章 《 民 族 研 究 》 2 0 2 3 年 第 2 期 刊 发 我 院 崔 应 令 副 教 授 的 论 文 《 主 体 民 族 志 的 哲 学 基 础 探 析 》 （ h t t p : / / w w w . m z y j . n e t . c n / M a g a z i n e / S h o w ? i d = 8 7 5 5 1 ） ， 这 是 继 朱 炳 祥 教 授 在 《 民 族 研 究 》 上 发 表 了 5 篇 论 述 “ 主 体 民 族 志 ” 的 理 论 文 章 以 后 的 又 一 新 的 研 究 成 果 。 从 本 土 经 验 出 发 ， 建 立 具 有 “ 主 体 性 ” 的 本 土 社 会 科 学 ， 是 中 国 社 会 科 学 的 历 史 使 命 。 自 从 2 0 世 纪 上 半 叶 以 来 ， 以 费 孝 通 先 生 、 林 耀 华 先 生 为 代 表 的 老 一 辈 人 类 学 家 就 努 力 进 行 着 这 一 探 索 。 进 入 新 时 期 以 来 ， . . . 查 看 详 情 《 社 会 学 研 究 》 刊 发 我 院 大 数 据 研 究 方 向 重 要 成 果 《 社 会 学 研 究 》 刊 发 我 院 大 数 据 研 究 方 向 重 要 成 果 随 着 数 字 社 会 的 到 来 ， 计 算 社 会 科 学 迎 来 全 新 的 发 展 前 景 。 如 何 推 进 、 优 化 和 完 善 大 数 据 分 析 技 术 与 人 工 智 能 算 法 在 社 会 学 研 究 领 域 的 应 用 ， 并 据 此 推 进 数 字 社 会 相 关 研 究 ， 是 当 前 社 会 学 研 究 的 前 沿 方 向 。 近 年 来 我 院 在 上 述 研 究 方 向 持 续 发 力 ， 形 成 一 批 高 质 量 研 究 成 果 。 2 0 1 9 年 ， 《 社 会 学 研 究 》 刊 发 我 院 有 关 全 球 互 联 网 空 间 信 息 传 播 规 律 的 相 关 研 究 ， 该 文 揭 示 了 数 字 时 代 全 球 涉 华 舆 情 传 播 的 一 般 规 律 ， 对 数 字 时 代 的 全 球 网 络 舆 情 分 析 具 有 示 范 意 义 （ 具 体 参 见 龚 为 纲 等 ， . . . 查 看 详 情 学 工 天 地 查 看 更 多 悦 动 群 学 社 会 学 院 第 三 届 师 生 趣 味 运 动 会 圆 满 落 幕 风 采 大 赛 “ 强 国 复 兴 有 我 ， 青 春 献 礼 华 诞 ” 研 究 生 党 支 部 风 采 大 赛 社 会 科 学 学 部 复 赛 圆 满 落 幕 ！ 田 野 来 风 群 学 会 讲 ： 社 会 学 院 学 生 社 会 实 践 与 调 查 研 究 报 告 会 田 野 来 风 查 看 更 多 裴 宇 星 ｜ 结 夏 安 居 ： 丛 林 生 活 ， 一 二 所 感 — — 武 大 社 会 学 院 2 0 2 2 级 本 科 生 暑 假 社 会 实 践 感 想 四 十 五 王 梦 寒 ｜ 万 事 有 难 ， 由 难 向 解 — — 武 大 社 会 学 院 2 0 2 2 级 本 科 生 暑 假 社 会 实 践 感 想 四 十 四 黄 芷 晴 ： 村 落 探 寻 ， 田 野 求 知 — 武 大 社 会 学 院 2 0 2 2 级 本 科 生 暑 期 社 会 实 践 感 想 之 四 十 三 苏 潘 言 ： 扎 根 田 野 莫 道 愁 ， 知 行 合 一 乐 忘 忧 — — 武 大 社 会 学 院 2 0 2 2 级 本 科 生 暑 假 社 会 实 践 感 想 之 四 十 二 畅 游 经 典 查 看 更 多 张 天 赐 ： 修 炼 中 的 沃 土 、 灯 塔 与 同 舟 者 — — 2 3 级 研 究 生 读 书 生 活 总 结 张 天 赐 ： 修 炼 中 的 沃 土 、 灯 塔 与 同 舟 者 — — 2 3 级 研 究 生 读 书 生 活 总 结     一 个 人 走 得 快 ， 一 群 人 走 得 远 ， 读 书 不 只 是 个 人 的 事 ， 更 是 集 体 的 事 。 当 晨 光 初 染 东 湖 ， 我 们 的 脚 步 已 踏 碎 露 珠 ， 走 在 去 往 图 书 馆 的 小 道 上 ； 当 暮 色 笼 罩 樱 顶 ， 羽 毛 球 拍 击 打 球 托 的 脆 响 与 我 们 的 欢 笑 声 仍 在 场 馆 回 荡 。 这 日 复 一 日 的 律 动 ， 与 周 边 一 起 奋 斗 的 伙 伴 、 书 桌 前 堆 积 如 山 的 经 典 著 作 、 密 密 麻 麻 写 满 随 笔 与 心 得 的 笔 记 交 织 在 一 起 ， 构 成 了 我 研 究 生 前 两 年 最 本 质 的 生 命 节 奏 。 从 “ 研 零 ” （ 大 四 ） 时 懵 懂 地 翻 开 第 一 本 古 典 社 会 学 著 作 ， 到 如 今 能 初 步 以 社 会 学 的 “ . . . 查 看 详 情 秦 旸 玚 ： 漫 卷 书 香 织 岁 月 ， 珞 珈 深 处 见 真 章 — — 2 3 级 研 究 生 读 书 生 活 总 结 秦 旸 玚 ： 漫 卷 书 香 织 岁 月 ， 珞 珈 深 处 见 真 章 — — 2 3 级 研 究 生 读 书 生 活 总 结 导 语 ： 武 汉 大 学 社 会 学 院 自 2 0 1 8 年 起 开 始 对 硕 士 研 究 生 进 行 体 系 化 经 典 阅 读 训 练 ， 将 经 典 阅 读 作 为 研 究 生 培 养 的 一 项 制 度 ： 学 生 组 成 读 书 小 组 共 同 阅 读 社 会 科 学 经 典 著 作 ， “ 读 硬 书 ， 硬 读 书 ” ； 师 生 定 期 举 办 “ 面 对 面 ” 交 流 活 动 ， 总 结 前 一 阶 段 的 读 书 学 习 情 况 。 两 年 后 ， 参 与 读 书 训 练 的 同 学 们 都 收 获 颇 丰 ： 不 仅 加 深 了 对 社 会 科 学 相 关 学 科 的 理 解 ， 还 全 面 提 升 了 思 维 能 力 、 表 达 能 力 ； 不 仅 增 长 了 知 识 ， 还 磨 炼 了 意 志 ； 不 仅 丰 富 了 头 脑 ， 还 锻 炼 了 身 体 。 而 今 ， . . . 查 看 详 情 罗 睿 ： 镜 中 我 ： 阅 读 、 集 体 与 自 我 — — 武 大 社 院 2 2 级 研 究 生 读 书 生 活 总 结 （ 7 ） 罗 睿 ： 镜 中 我 ： 阅 读 、 集 体 与 自 我 — — 武 大 社 院 2 2 级 研 究 生 读 书 生 活 总 结 （ 7 ） 2 0 1 8 年 伊 始 ， 武 汉 大 学 社 会 学 院 设 计 规 划 了 具 有 鲜 明 特 色 的 “ 两 经 一 专 ” 培 养 方 案 ， 对 研 究 生 更 是 提 出 了 “ 两 不 要 一 要 ” “ 大 四 变 研 一 ” 等 成 才 要 求 ， 督 促 同 学 们 全 身 心 地 投 入 到 体 系 化 经 典 阅 读 训 练 之 中 。 查 看 详 情 刘 恋 ： 但 行 好 事 ， 莫 问 前 程 — — 武 大 社 院 2 2 级 研 究 生 读 书 生 活 总 结 连 载 （ 6 ） 刘 恋 ： 但 行 好 事 ， 莫 问 前 程 — — 武 大 社 院 2 2 级 研 究 生 读 书 生 活 总 结 连 载 （ 6 ） 2 0 1 8 年 伊 始 ， 武 汉 大 学 社 会 学 院 设 计 规 划 了 具 有 鲜 明 特 色 的 “ 两 经 一 专 ” 培 养 方 案 ， 对 研 究 生 更 是 提 出 了 “ 两 不 要 一 要 ” “ 大 四 变 研 一 ” 等 成 才 要 求 ， 督 促 同 学 们 全 身 心 地 投 入 到 体 系 化 经 典 阅 读 训 练 之 中 。 而 今 ， 当 2 0 2 2 级 硕 士 研 究 生 为 期 两 年 多 的 “ 一 经 ” 训 练 即 将 画 上 句 号 时 ， 他 们 用 心 书 写 了 各 自 的 “ 研 究 生 读 书 生 活 总 结 ” 。 这 些 文 字 不 仅 是 他 们 学 术 探 索 的 见 证 ， 更 是 他 们 心 灵 成 长 的 记 录 。 学 院 鼓 励 他 们 自 由 表 达 ， 让 文 字 在 笔 尖 舞 动 ， 展 现 自 己 对 经 典 的 独 特 感 悟 和 真 挚 的 情 感 。 查 看 详 情 彭 海 军 ： 不 争 是 争 ， 返 璞 归 真 ； 幸 得 读 书 ， 不 负 青 春 — — 武 大 社 会 学 院 2 0 2 2 级 研 究 生 读 书 生 活 总 结 彭 海 军 ： 不 争 是 争 ， 返 璞 归 真 ； 幸 得 读 书 ， 不 负 青 春 — — 武 大 社 会 学 院 2 0 2 2 级 研 究 生 读 书 生 活 总 结 2 0 1 8 年 伊 始 ， 武 汉 大 学 社 会 学 院 设 计 规 划 了 具 有 鲜 明 特 色 的 “ 两 经 一 专 ” 培 养 方 案 ， 对 研 究 生 更 是 提 出 了 “ 两 不 要 一 要 ” “ 大 四 变 研 一 ” 等 成 才 要 求 ， 督 促 同 学 们 全 身 心 地 投 入 到 体 系 化 经 典 阅 读 训 练 之 中 。 而 今 ， 当 2 0 2 2 级 硕 士 研 究 生 为 期 两 年 多 的 “ 一 经 ” 训 练 即 将 画 上 句 号 时 ， 他 们 用 心 书 写 了 各 自 的 “ 研 究 生 读 书 生 活 总 结 ” 。 这 些 文 字 不 仅 是 他 们 学 术 探 索 的 见 证 ， 更 是 他 们 心 灵 成 长 的 记 录 。 学 院 鼓 励 他 们 自 由 表 达 ， 让 文 字 在 笔 尖 舞 动 ， 展 现 自 己 对 经 典 的 独 特 感 悟 和 真 挚 的 情 感 。 近 期 ， 本 公 众 号 将 精 选 这 些 读 书 生 活 总 结 进 行 连 载 。 让 我 们 一 起 跟 随 他 们 的 笔 触 ， 走 进 他 们 的 经 典 阅 读 世 界 ， 感 受 那 份 对 知 识 的 热 爱 与 追 求 ， 体 验 那 段 书 香 弥 漫 的 岁 月 。 查 看 详 情 丁 雅 文 ： 山 高 路 远 ， 行 则 将 至 — — 武 大 社 会 学 院 2 0 2 2 级 研 究 生 读 书 生 活 总 结 （ 2 ） 丁 雅 文 ： 山 高 路 远 ， 行 则 将 至 — — 武 大 社 会 学 院 2 0 2 2 级 研 究 生 读 书 生 活 总 结 （ 2 ） 2 0 1 8 年 伊 始 ， 武 汉 大 学 社 会 学 院 设 计 规 划 了 具 有 鲜 明 特 色 的 “ 两 经 一 专 ” 培 养 方 案 ， 对 研 究 生 更 是 提 出 了 “ 两 不 要 一 要 ” “ 大 四 变 研 一 ” 等 成 才 要 求 ， 督 促 同 学 们 全 身 心 地 投 入 到 体 系 化 经 典 阅 读 训 练 之 中 。 而 今 ， 当 2 0 2 2 级 硕 士 研 究 生 为 期 两 年 多 的 “ 一 经 ” 训 练 即 将 画 上 句 号 时 ， 他 们 用 心 书 写 了 各 自 的 “ 研 究 生 读 书 生 活 总 结 ” 。 这 些 文 字 不 仅 是 他 们 学 术 探 索 的 见 证 ， 更 是 他 们 心 灵 成 长 的 记 录 。 学 院 鼓 励 他 们 自 由 表 达 ， 让 文 字 在 笔 尖 舞 动 ， 展 现 自 己 对 经 典 的 独 特 感 悟 和 真 挚 的 情 感 。 近 期 ， 本 公 众 号 将 精 选 这 些 读 书 生 活 总 结 进 行 连 载 。 让 我 们 一 起 跟 随 他 们 的 笔 触 ， 走 进 他 们 的 经 典 阅 读 世 界 ， 感 受 那 份 对 知 识 的 热 爱 与 追 求 ， 体 验 那 段 书 香 弥 漫 的 岁 月 。 查 看 详 情 快 速 链 接 国 家 教 育 部 湖 北 省 教 育 厅 北 京 大 学 社 会 学 系 中 国 人 民 大 学 社 会 与 人 口 学 院 南 京 大 学 社 会 学 院 清 华 大 学 社 会 学 系 复 旦 大 学 社 会 发 展 与 公 共 政 策 学 院 上 海 大 学 社 会 学 院 中 央 民 族 大 学 民 族 学 与 社 会 学 学 院 南 开 大 学 周 恩 来 政 府 管 理 学 院 吉 林 大 学 哲 学 社 会 学 院 华 东 理 工 大 学 社 会 与 公 共 管 理 学 院 华 东 师 范 大 学 社 会 发 展 学 院 华 中 科 技 大 学 社 会 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