网站编号：204621

所属分类： 电影视频

网站URL： https://help.xiaoyingbao.cn

最后点入：2025-08-13 04:08:30 · 加入时间：2025-08-13 04:08:29

网站关键词(0个字符):
该站未曾设置keywords

网站描述词(0个字符):
该站未曾设置description

关于help.xiaoyingbao.cn说明：
help.xiaoyingbao.cn由网友主动性提交被快收录整理收录的，快收录仅提供help.xiaoyingbao.cn的基础信息并免费向大众网友展示，help.xiaoyingbao.cn的是IP地址：- 地址：-，help.xiaoyingbao.cn的百度权重为0、百度手机权重为0、百度收录为0条、360收录为0条、搜狗收录为0条、谷歌收录为0条、百度来访流量大约在-之间、百度手机端来访流量大约在-之间、help.xiaoyingbao.cn的备案号是鲁ICP备16036513号-4、备案人叫淄博初音网络科技有限公司、被百度收录的关键词有0个、手机端关键词有0个、迄今为止已经创建未知。

下载地址: txt下载、docx下载、pdf下载、rar下载、zip下载

本页地址: https://www.kuaishoulu.net/links/204621.html

SEO信息	百度来访IP：- | 移动端来访IP：- | 出站链接：0 | 站内链接：0
IP网速：	IP地址：- 地址：- | 网速：43毫秒
ALEXA排名	世界排名：- | 预估IP：- | 预估PV：-
备案信息	鲁ICP备16036513号-4 | 名称：淄博初音网络科技有限公司 | 已创建：未知

收录	百度	360	搜狗	谷歌
查询	0	0	0	0

电脑关键词	手机关键词	页面友好	首页位置	索引	近期收录
0	0	电脑端优秀	-	0	0

服务器信息 协议类型 - 页面类型 - 服务器类型 - 程序支持 - 连接标识 - 消息发送 - GZIP检测 - 源文件大小 - 压缩后大小 - 压缩率 -

帮 助 文 档 系 统 简 介 独 立 部 署 系 统 平 台 端 设 置 （ 私 有 化 部 署 系 统 用 户 专 区 ） 1 、 私 有 化 部 署 版 用 户 如 何 设 置 自 己 的 专 属 系 统 2 、 私 有 化 部 署 版 用 户 如 何 自 助 升 级 系 统 3 、 私 有 化 部 署 版 设 置 第 三 方 存 储 4 、 微 信 小 程 序 代 码 一 键 发 布 配 置 校 营 宝 云 版 客 户 端 安 装 （ 云 版 用 户 专 属 区 ） 1 、 下 载 客 户 端 到 本 地 电 脑 2 、 苹 果 电 脑 安 装 注 意 事 项 3 、 安 装 完 成 后 运 行 初 次 使 用 校 营 宝 操 作 引 导 1 、 登 录 系 统 前 必 看 视 频 教 程 2 、 怎 么 登 录 校 营 宝 系 统 操 作 教 程 1 、 系 统 操 作 引 导 2 、 系 统 设 置 3 、 学 校 管 理 4 、 教 务 管 理 创 建 班 级 创 建 一 对 一 上 课 添 加 学 员 学 员 报 名 课 程 学 员 分 班 与 班 级 管 理 报 读 管 理 排 课 点 名 记 上 课 上 课 记 录 缺 课 记 录 / 补 课 记 录 考 勤 记 录 5 、 约 课 6 、 人 脸 采 集 与 刷 脸 签 到 设 备 刷 脸 篇 7 、 人 脸 采 集 与 刷 脸 签 到 手 机 刷 脸 篇 （ 已 停 用 ） 8 、 扫 码 支 付 盒 子 收 银 9 、 群 发 通 知 1 0 、 成 绩 管 理 1 1 、 证 书 管 理 1 2 、 员 工 考 勤 督 学 互 动 1 、 课 堂 评 价 2 、 课 后 作 业 3 、 学 员 请 假 4 、 学 员 相 册 5 、 学 员 成 长 档 案 财 务 中 心 储 值 管 理 收 支 管 理 销 售 中 心 1 、 潜 客 线 索 来 源 2 、 潜 客 分 配 3 、 潜 客 沟 通 4 、 试 听 管 理 5 、 经 营 数 据 分 析 进 销 存 1 、 仓 库 管 理 2 、 物 品 管 理 3 、 库 存 查 询 4 、 出 入 库 操 作 5 、 出 入 库 记 录 6 、 库 存 变 动 表 微 官 网 微 官 网 入 口 微 官 网 D I Y 配 置 微 官 网 效 果 演 示 积 分 商 城 积 分 奖 励 规 则 说 明 选 课 商 城 特 别 说 明 1 、 添 加 管 理 商 品 分 类 2 、 添 加 管 理 商 品 3 、 怎 么 推 荐 课 程 商 品 到 微 官 网 首 页 ？ 4 、 学 员 如 何 自 助 购 课 5 、 学 员 自 助 选 课 的 订 单 处 理 6 、 选 课 商 城 订 单 退 费 处 理 云 课 堂 1 、 课 件 管 理 2 、 课 程 添 加 3 、 课 程 管 理 4 、 报 名 管 理 5 、 学 员 在 线 报 名 学 习 6 、 学 习 排 行 统 计 营 销 活 动 1 、 红 包 拓 客 2 、 测 评 活 动 3 、 拼 团 活 动 教 学 中 心 1 、 创 建 平 台 课 件 库 2 、 授 权 给 学 校 使 用 平 台 课 件 3 、 学 校 自 建 校 内 课 件 库 4 、 学 校 授 权 老 师 使 用 教 学 课 件 5 、 老 师 如 何 使 用 教 学 课 件 常 见 问 题 1 、 客 户 端 下 载 的 文 件 到 哪 里 找 ？ 2 、 学 员 报 读 订 单 录 错 了 怎 么 办 ？ 3 、 添 加 了 学 员 ， 怎 么 找 不 到 了 呢 ？ 4 、 预 约 上 课 的 学 员 ， 怎 么 收 到 上 课 通 知 ？ 5 、 怎 么 把 微 官 网 小 程 序 链 接 到 自 己 的 公 众 号 上 6 、 如 何 开 通 收 银 宝 7 、 学 员 收 不 到 消 息 通 知 怎 么 办 ？ 8 、 已 经 排 好 的 课 要 调 整 怎 么 办 ？ 9 、 给 学 员 报 名 时 报 错 了 ？ 实 用 技 巧 1 、 如 何 做 续 费 提 醒 ， 才 能 让 学 员 家 长 欣 然 接 受 ， 顺 利 续 费 。 2 、 用 综 合 课 包 ， 让 学 员 学 完 本 阶 段 的 课 程 后 ， 升 阶 也 能 继 续 扣 课 时 。 系 统 简 介 欢 迎 使 用 “ 校 营 宝 教 育 培 训 学 校 运 营 管 理 系 统 ” ， 主 流 技 术 、 流 行 风 格 ， 安 全 、 稳 健 、 操 作 体 验 丝 滑 ！ 系 统 持 续 更 新 ， 终 身 售 后 ， 让 您 放 心 使 用 不 留 后 顾 之 忧 。 您 可 以 采 购 校 营 宝 私 有 化 版 部 署 到 自 己 服 务 器 ， 快 速 低 成 本 搭 建 您 的 专 属 系 统 。 您 还 可 以 采 购 校 营 宝 二 开 源 码 版 ， 在 系 统 之 上 进 行 二 次 开 发 改 造 ， 满 足 您 特 定 的 业 务 需 求 。 您 也 可 以 直 接 开 通 云 版 系 统 ， 即 开 即 用 ， 云 版 系 统 分 标 准 版 和 高 级 版 ， 可 以 根 据 自 身 需 要 选 择 。 独 立 部 署 系 统 平 台 端 设 置 （ 私 有 化 部 署 系 统 用 户 专 区 ） 私 有 化 部 署 是 指 采 购 系 统 部 署 到 自 己 的 服 务 器 ， 需 要 自 备 云 服 务 器 、 域 名 、 公 众 号 / 小 程 序 ， 有 一 定 的 技 术 门 槛 。 私 有 化 部 署 的 系 统 ， 安 装 上 线 后 ， 有 个 专 门 的 平 台 管 理 端 ， 访 问 网 站 为 ： 您 的 域 名 / p l a t f o r m . h t m l 1 、 私 有 化 部 署 版 用 户 如 何 设 置 自 己 的 专 属 系 统 设 置 系 统 名 称 ， l o g o 系 统 管 理 平 台 信 息 ， 设 置 平 台 名 称 ， l o g o   定 义 品 牌 主 题 色 进 入 平 台 后 ， 每 个 页 面 都 有 一 个 主 题 色 设 置 快 捷 入 口 ， 点 击 打 开 弹 窗   设 置 自 己 的 品 牌 U I 主 题 色 这 样 学 校 管 理 端 登 录 后 ， 就 默 认 都 是 这 个 主 题 色 了 ， 统 一 品 牌 V I ， 强 化 品 牌 标 识 。   系 统 管 理 版 权 信 息 处 ， 按 访 问 域 名 设 置 学 校 管 理 P C 端 的 入 口 标 题 名 称 和 版 权 信 息 。   对 接 自 家 公 众 号 、 小 程 序 系 统 管 理 平 台 通 用 设 置 ， 如 果 系 统 内 有 多 个 学 校 ， 所 有 的 学 校 都 可 以 共 用 这 里 的 设 置 ， 减 少 了 给 各 个 学 校 设 置 公 众 号 小 程 序 的 麻 烦 。   设 置 系 统 版 权 信 息 系 统 管 理 版 权 信 息 ， 添 加 版 权 信 息 系 统 支 持 不 同 的 域 名 显 示 不 同 的 版 权 信 息 ， 这 个 很 有 发 挥 余 地 哦 ！ 版 权 信 息 会 在 学 校 管 理 端 显 示 2 、 私 有 化 部 署 版 用 户 如 何 自 助 升 级 系 统 登 录 平 台 管 理 后 台 ， 找 到 “ 应 用 商 店 未 安 装 应 用 ” 。 重 要 提 醒 ： 升 级 是 一 个 过 程 操 作 ， 中 间 有 断 网 断 电 卡 顿 等 情 况 都 会 造 成 升 级 中 断 ， 切 记 升 级 前 做 好 备 份 工 作 ， 以 免 造 成 数 据 损 失 ！ 主 程 序 升 级 ： 主 程 序 里 ， 如 果 有 新 的 升 级 包 ， 点 击 “ 下 载 升 级 包 ” 按 钮 就 会 自 动 下 载 ， 下 载 后 再 点 击 列 表 后 面 的 “ 升 级 ” 按 钮 即 可 完 成 升 级 。 扩 展 应 用 升 级 ： 点 击 “ 扩 展 应 用 ” ， 有 新 的 升 级 包 会 显 示 “ 下 载 ” 按 钮 ， 点 击 “ 下 载 ” 。 下 载 成 功 后 ， 再 点 击 “ 升 级 ” 按 钮 。 3 、 私 有 化 部 署 版 设 置 第 三 方 存 储 如 果 设 置 平 台 通 用 的 存 储 ， 请 到 “ 系 统 管 理 平 台 通 用 设 置 存 储 设 置 “ 里 操 作 ， 系 统 支 持 七 牛 云 、 阿 里 云 、 腾 讯 云 三 家 的 云 存 储 ， 正 常 只 能 使 用 其 中 一 家 的 ， 切 记 设 置 后 不 要 轻 易 换 ， 更 换 了 云 存 储 之 前 的 图 片 等 文 件 就 会 丢 失 ， 从 一 家 迁 移 到 另 一 家 是 件 很 麻 烦 的 事 情 。 也 可 以 给 每 个 学 校 配 置 单 独 的 云 存 储 ， 更 有 利 于 后 期 的 文 件 管 理 ， 对 存 储 的 使 用 情 况 也 能 更 方 便 的 把 控 。 学 校 管 理 列 表 内 ， 每 个 学 校 后 面 都 有 对 应 的 “ 云 存 储 ” 设 置 按 钮 ， 设 置 并 开 启 其 中 一 个 存 储 即 可 。 注 意 学 校 里 的 云 储 存 设 置 优 先 平 台 通 用 的 云 存 储 设 置 。 4 、 微 信 小 程 序 代 码 一 键 发 布 配 置 登 录 微 信 官 方 小 程 序 管 理 后 台 ， 进 入 “ 开 发 开 发 管 理 开 发 设 置 ” 找 到 “ 小 程 序 代 码 上 传 ” 位 置 ， ① 点 击 “ 生 成 ” 小 程 序 代 码 上 传 秘 钥 ， 并 将 秘 钥 文 件 保 存 下 来 。 ② 关 闭 I P 白 名 单 。 登 录 校 营 宝 平 台 管 理 端 如 果 是 平 台 通 用 小 程 序 发 布 ， 点 击 “ 通 用 小 程 序 发 布 ” 按 钮 ； 如 果 是 学 校 专 属 小 程 序 发 布 ， 点 击 学 校 列 表 后 面 对 应 的 “ 专 属 小 程 序 发 布 ” 。 填 写 以 下 表 单 提 交 发 布 ： 地 址 和 小 程 序 A P P I D 系 统 默 认 获 取 ， 也 可 以 手 工 设 置 ； “ 代 码 上 传 秘 钥 ” 就 是 上 面 下 载 的 秘 钥 文 件 ， 用 记 事 本 打 开 后 ， 将 内 容 粘 贴 到 此 处 ； 版 本 号 一 般 格 式 为 “ X . X . X ， 每 次 发 布 时 要 比 前 一 次 发 布 的 版 本 号 提 高 ， 项 目 备 注 建 议 填 写 ” 功 能 优 化 “ 之 类 的 模 糊 说 明 。 提 交 成 功 后 再 次 回 到 微 信 小 程 序 官 方 管 理 后 台 ， “ 管 理 版 本 管 理 ” 出 ， 就 能 看 到 开 发 者 为 “ c i 机 器 人 1 ” 上 传 的 代 码 ， 点 击 后 面 的 “ 提 交 审 核 ” 按 钮 ， 就 能 正 常 提 交 审 核 了 ， 等 待 审 核 通 过 后 ， 记 得 回 来 发 布 新 版 本 。   校 营 宝 云 版 客 户 端 安 装 （ 云 版 用 户 专 属 区 ） 1 、 下 载 客 户 端 到 本 地 电 脑 点 击 进 入 下 载 页 面 2 、 苹 果 电 脑 安 装 注 意 事 项 苹 果 M A C O S 安 装 软 件 时 ， 出 现 类 似 提 示 ： 已 阻 止 使 用 “ 软 件 名 称 ” ， 因 为 来 自 身 份 不 明 的 开 发 者 。 解 决 方 法 如 下 ： 1 . 打 开 系 统 偏 好 设 置 ， 找 到 安 全 性 与 隐 私 2 . 打 开 安 全 性 与 隐 私 ， 点 击 切 换 到 通 用 ， 在 底 部 点 击 仍 要 打 开 3 、 安 装 完 成 后 运 行 正 确 安 装 后 ， 桌 面 会 出 现 “ 校 营 宝 助 教 ” 小 图 标 ， 以 后 直 接 点 击 这 里 就 能 快 速 打 开 系 统 工 作 啦 ！ 初 次 使 用 校 营 宝 操 作 引 导 1 、 登 录 系 统 前 必 看 视 频 教 程 1 、 《 老 师 登 录 系 统 教 程 》 2 、 《 校 营 宝 管 理 后 台 介 绍 》 3 、 《 系 统 初 始 化 设 置 》 4 、 《 如 何 创 建 员 工 账 号 》 5 、 《 学 员 登 录 学 员 中 心 》 2 、 怎 么 登 录 校 营 宝 机 构 工 作 人 员 ： 网 页 版 ： 通 过 电 脑 端 谷 歌 浏 览 器 或 3 6 0 最 新 版 的 浏 览 器 登 录 h t t p s : / / b . x i a o y i n g b a o . c n 客 户 端 版 ： 请 查 阅 《 校 营 宝 助 教 客 户 端 安 装 》 手 机 教 务 端 ： 关 注 公 众 号 “ 校 营 宝 助 教 ” ， 点 击 底 部 的 菜 单 “ 教 学 中 心 ” 进 入 使 用 。 学 员 / 家 长 ： 关 注 公 众 号 “ 校 营 宝 助 教 ” ， 点 击 底 部 的 菜 单 “ 学 员 中 心 ” 进 入 使 用 。   具 体 操 作 请 查 看 视 频 教 程 《 学 员 绑 定 微 信 接 收 消 息 》 系 统 操 作 教 程 1 、 系 统 操 作 引 导 初 次 登 录 系 统 ， 可 按 系 统 操 作 引 导 完 成 必 要 的 设 置 。 2 、 系 统 设 置 系 统 设 置 基 础 设 置 ， 设 置 学 员 初 次 登 录 的 默 认 密 码 ， 设 置 老 师 考 勤 时 ， 位 置 定 位 用 到 的 腾 讯 地 图 K e y 。 系 统 设 置 支 付 设 置 ， 可 设 置 支 付 方 式 ， 收 银 宝 支 付 渠 道 申 请 入 口 ： h t t p : / / b a o m i n g . h u o d o n g . n e t . c n / w e b / c o u r s e / e v e n t . h t m l 业 务 设 置 学 校 设 置 ， 填 写 学 校 信 息 资 料 。 业 务 设 置 通 知 设 置 ， 设 置 各 类 通 知 提 醒 消 息 是 否 发 送 ， 发 送 规 则 等 ， 此 类 通 知 是 通 过 公 众 号 发 送 给 学 员 或 家 长 微 信 的 ， 学 员 或 家 长 必 须 关 注 公 众 号 才 能 收 到 。 3 、 学 校 管 理 校 区 管 理 ： 添 加 管 理 分 校 区 。   教 师 管 理 ： 添 加 管 理 各 个 分 校 区 的 教 室 学 科 管 理 ： 规 划 管 理 学 校 开 设 的 学 科 课 程 管 理 ： 添 加 及 管 理 学 校 开 设 的 具 体 课 程 及 定 价 标 准 ， 支 持 按 课 时 或 按 时 长 定 价 。 学 杂 费 管 理 ： 添 加 学 杂 费 收 费 事 项 员 工 管 理 ： 添 加 老 师 、 行 政 人 员 等 所 有 需 要 在 系 统 里 登 记 的 人 员 信 息 ， 如 果 人 员 需 要 登 录 系 统 ， 就 点 击 员 工 后 面 对 应 的 “ 管 理 账 号 ” 按 钮 ， 给 员 工 创 建 登 录 账 号 密 码 ， 给 予 操 作 权 限 。   4 、 教 务 管 理 创 建 班 级 日 常 教 学 和 学 员 管 理 都 是 以 班 级 为 单 位 ， 以 班 级 为 单 位 对 学 员 进 行 分 组 管 理 更 高 效 ， 班 级 命 名 尽 量 有 明 确 的 意 义 ， 例 如 ： 把 报 读 相 同 课 程 的 学 员 分 在 一 个 班 级 里 ， 命 名 为 ： 美 术 一 班 ； 把 相 同 教 学 进 度 的 学 员 分 在 一 个 班 级 里 ， 命 名 为 ： 暑 期 班 ； 把 有 共 同 管 理 人 的 学 员 分 在 一 个 班 级 里 ， 命 名 为 ： 王 教 练 分 管 班 。 创 建 一 对 一 上 课 添 加 课 程 处 ， 添 加 一 对 一 课 程 。 学 员 报 读 一 对 一 课 程 班 级 管 理 一 对 一 内 会 自 动 创 建 一 对 一 班 级 上 课 一 对 一 班 级 和 常 规 班 类 似 ， 也 可 以 手 工 创 建 ， 编 辑 班 级 ， 结 班 ， 删 除 。 一 对 一 班 级 可 批 量 分 配 授 课 老 师 。 一 对 一 班 级 ， 排 课 ， 记 上 课 和 常 规 班 相 同 。 添 加 学 员 学 员 信 息 自 定 义 功 能 说 明 ： 系 统 默 认 可 录 入 的 学 员 资 料 项 目 是 固 定 的 ， 如 果 想 自 定 义 新 的 学 员 资 料 属 性 可 在 “ 系 统 管 理 业 务 设 置 学 员 信 息 设 置 ” 内 设 置 。 输 入 新 的 属 性 项 目 点 击 “ 保 存 ” 按 钮 就 能 添 加 ， 弹 窗 内 也 可 以 对 保 存 项 目 进 行 修 改 删 除 。 系 统 默 认 一 部 分 学 员 来 源 项 目 ， 如 果 不 够 还 可 以 在 此 处 新 增 。 可 以 单 个 添 加 学 员 ， 也 可 以 批 量 导 入 学 员 。 也 可 以 批 量 导 入 学 员 ， 同 时 导 入 学 员 报 读 的 课 程 ， 在 刚 刚 启 用 本 系 统 时 ， 您 可 以 通 过 这 个 功 能 快 速 把 学 员 数 据 导 入 系 统 ， 具 体 看 视 频 学 习 ： 批 量 导 入 学 员 学 员 报 名 课 程 给 添 加 进 来 的 学 员 报 名 课 程   具 体 可 以 看 视 频 学 习 报 名 收 费   学 员 分 班 与 班 级 管 理 如 果 给 学 员 报 名 时 没 有 分 班 ， 可 以 在 “ 班 级 管 理 ” 里 ， 进 入 具 体 的 班 级 ， 添 加 班 级 学 员 ， 注 意 没 有 报 名 课 程 的 学 员 无 法 进 班 。 其 他 班 级 管 理 方 面 的 功 能 ， 可 以 看 视 频 学 习 班 级 管 理 报 读 管 理 报 读 管 理 ： 所 有 学 员 报 读 信 息 列 表 ， 报 读 管 理 内 不 光 能 停 课 、 复 课 、 结 课 ， 也 能 直 接 扣 课 时 、 批 量 扣 课 时 ， 可 以 不 进 入 班 级 不 用 提 前 排 课 快 速 批 量 扣 课 时 ， 用 于 首 次 导 入 学 员 课 程 时 批 量 扣 减 学 员 已 上 课 时 ， 以 及 日 常 快 速 扣 减 学 员 已 上 课 时 。 急 需 续 费 ： 系 统 自 动 筛 选 急 需 续 费 学 员 名 单 ， 此 处 可 以 直 接 续 费 ， 或 发 送 提 醒 学 员 续 费 的 通 知 消 息 给 学 员 。 待 分 班 ： 展 示 报 读 后 未 分 班 的 学 员 名 单 。 课 程 期 限 ： 展 示 有 学 习 期 限 要 求 的 订 单 ， 可 直 接 进 行 “ 过 期 作 废 ” 操 作 。 排 课 排 课 不 是 必 须 环 节 ， 如 果 不 排 课 的 话 可 以 也 能 快 速 记 上 课 ， 具 体 看 下 一 节 介 绍 ， 但 是 如 果 能 提 前 排 好 课 ， 系 统 会 在 上 课 前 一 天 自 动 提 醒 学 员 第 二 天 来 上 课 。 排 课 都 是 按 班 级 来 安 排 的 ， 可 以 在 日 课 表 里 操 作 ， 也 可 以 在 班 级 管 理 里 操 作 。 日 课 表 里 的 操 作 具 体 看 《 日 课 表 功 能 介 绍 》 班 级 管 理 里 面 ， 用 “ 班 级 排 课 ” 、 “ 1 V N 排 课 ” 来 排 课 ， 一 对 一 、 一 对 多 上 课 使 用 “ 1 V N 排 课 ” 。 具 体 可 以 看 视 频 学 习 班 级 排 课 点 名 记 上 课 点 名 记 上 课 有 多 种 方 式 。 方 式 一 ： 点 菜 单 “ 点 名 记 上 课 ” 就 可 以 看 到 今 日 需 要 记 上 课 的 排 课 日 程 ， 直 接 点 “ 记 上 课 ” 按 钮 ， 进 入 后 点 名 扣 课 时 。 也 可 以 点 “ 未 排 课 直 接 点 名 ” 按 钮 。   手 机 端 记 上 课 详 细 教 程 如 果 不 需 要 预 先 排 课 的 话 ， 直 接 点 击 “ 快 速 签 课 ” 按 钮 ， 具 体 可 以 看 视 频 学 习 快 速 签 课 方 式 二 ： 点 击 “ 课 表 ” ， 在 日 历 课 表 中 找 到 排 课 日 程 ， 点 击 打 开 弹 窗 ， 在 弹 窗 内 可 以 记 上 课 ， 同 时 还 可 以 调 课 、 删 除 排 课 日 程 。 方 式 三 ： 使 用 刷 脸 签 到 小 程 序 记 上 课 ， 具 体 可 以 看 视 频 学 习 小 程 序 刷 脸 记 上 课 方 式 四 ： 报 读 管 理 内 ， 点 击 “ 记 上 课 ” 或 多 选 学 员 点 击 “ 批 量 记 上 课 ” 上 课 记 录 上 课 记 录 ： 可 按 各 种 维 度 查 找 学 员 上 课 记 录 清 单 ， 用 于 统 计 课 消 数 量 ， 导 出 上 课 记 录 明 细 。 还 可 以 查 找 撤 销 错 误 的 上 课 记 录 。 缺 课 记 录 / 补 课 记 录 缺 课 记 录 ： 所 有 请 假 未 上 情 况 的 记 录 清 单 ， 可 安 排 跟 班 补 课 ， 也 可 以 直 接 标 记 已 补 。 考 勤 记 录 考 勤 记 录 ： 主 要 是 到 校 、 离 校 方 面 的 考 勤 记 录 ， 刷 脸 设 备 考 勤 ， 或 手 机 教 务 端 手 动 考 勤 产 生 的 记 录 。 5 、 约 课 机 构 后 台 创 建 预 约 排 课 请 观 看 视 频 教 程 《 预 约 排 课 》 预 约 排 课 日 程 也 会 在 课 表 里 看 到 ， 统 一 带 “ 约 ” 字 标 识 。 学 员 端 约 课 请 观 看 视 频 教 程 《 预 约 上 课 》 预 约 课 的 记 上 课 方 式 和 普 通 课 程 一 样 。 6 、 人 脸 采 集 与 刷 脸 签 到 设 备 刷 脸 篇 第 一 步 接 入 刷 脸 设 备 学 校 管 理 后 台 系 统 管 理 系 统 设 置 刷 脸 考 勤 设 备 第 二 步 设 置 刷 脸 签 到 规 则 学 校 管 理 后 台 系 统 管 理 业 务 设 置 刷 脸 考 勤 设 置 第 三 步 人 脸 采 集 人 脸 采 集 功 能 在 手 机 教 务 端 人 脸 采 集 入 口 一 ： 手 机 教 务 功 能 学 员 管 理 ， 点 击 学 员 后 面 对 应 的 采 集 图 标 ， 已 采 集 过 的 图 标 是 橙 色 。 人 脸 采 集 入 口 二 ： 手 机 教 务 功 能 学 员 管 理 ， 进 入 学 员 档 案 ， 点 击 “ 更 多 操 作 ” ， 在 弹 窗 内 “ 采 集 人 脸 照 片 ” 。 人 脸 采 集 入 口 三 ： 手 机 教 务 功 能 班 级 管 理 班 级 详 情 ， 找 到 具 体 的 学 员 ， 点 击 “ 管 理 ” ， 在 弹 窗 内 “ 采 集 人 脸 照 片 ” 。 人 脸 采 集 支 持 现 场 拍 照 和 上 传 照 片 两 种 方 式 已 经 采 集 过 的 学 员 ， 再 次 进 入 人 脸 采 集 页 面 ， 可 以 看 到 采 集 好 的 照 片 ， 点 击 “ 清 除 照 片 ” ， 即 可 删 除 人 脸 信 息 。 第 四 步 刷 脸 签 到 配 置 好 刷 脸 设 备 后 ， 在 刷 脸 设 备 上 刷 脸 考 勤 ， 提 示 成 功 后 ， 系 统 会 自 动 拉 取 设 备 里 的 签 到 信 息 ， 进 行 处 理 后 保 存 。 第 五 步 考 勤 管 理 学 校 管 理 后 台 教 务 中 心 考 勤 记 录 手 机 教 务 功 能 考 勤 管 理 注 意 事 项 ： * 设 备 采 购 注 意 事 项 ： * 设 备 采 购 建 议 从 指 定 熵 基 设 备 厂 商 处 采 购 ， 采 购 时 注 意 根 据 学 校 情 况 选 择 是 用 网 线 联 网 还 是 用 w i f i 联 网 ， 是 否 需 要 签 到 时 保 存 考 勤 照 片 的 功 能 ， 是 否 需 要 测 温 功 能 。 * 系 统 配 置 注 意 事 项 ： * 设 备 和 校 区 必 须 一 一 对 应 ， 一 个 校 区 一 个 设 备 ， 不 能 多 个 校 区 共 用 一 个 设 备 ， 一 个 校 区 也 无 法 配 备 多 个 设 备 。 * 人 脸 采 集 注 意 事 项 ： * 1 、 切 记 人 脸 采 集 和 人 脸 信 息 删 除 都 从 系 统 里 操 作 ， 不 要 从 设 备 里 操 作 。 2 、 假 如 在 设 备 里 误 删 了 某 个 学 员 ， 需 要 从 系 统 里 清 除 采 集 信 息 后 再 采 集 一 次 。 3 、 设 备 没 开 或 者 没 联 网 ， 系 统 里 依 然 可 以 采 集 人 脸 信 息 ， 等 设 备 联 网 后 会 自 动 写 入 设 备 中 。 * 刷 脸 签 到 注 意 事 项 ： * 1 、 如 果 检 测 到 有 多 条 上 课 安 排 可 以 签 课 ， 系 统 自 动 选 上 课 时 间 最 近 的 一 条 签 课 。 2 、 如 果 上 课 时 间 过 了 才 签 课 ， 系 统 自 动 标 记 为 迟 到 。 3 、 跨 校 区 上 课 无 法 通 过 刷 脸 自 动 签 课 ， 剩 余 课 时 不 足 无 法 通 过 刷 脸 自 动 签 课 。 4 、 到 校 、 离 校 、 签 课 时 的 扣 课 情 况 ， 系 统 都 会 自 动 发 送 通 知 到 家 长 / 学 员 微 信 。   7 、 人 脸 采 集 与 刷 脸 签 到 手 机 刷 脸 篇 （ 已 停 用 ） 第 一 步 申 请 开 通 免 费 的 百 度 人 脸 识 别 云 服 务 申 请 网 址 ： h t t p s : / / c l o u d . b a i d u . c o m / ， 请 注 册 账 号 并 进 行 企 业 认 证 ， 完 成 这 两 部 之 后 联 系 客 服 人 员 协 助 申 请 完 成 百 度 人 脸 识 别 云 服 务 。 第 二 步 人 脸 采 集 人 脸 采 集 是 由 老 师 通 过 手 机 教 务 完 成 的 ， 采 集 入 口 ： “ 功 能 ” 教 务 管 理 处 “ 人 脸 采 集 ” 。     进 入 人 脸 采 集 页 面 后 ， 采 集 分 三 步 完 成 ： 第 一 步 选 择 要 采 集 人 脸 的 学 员 ； 第 二 步 现 场 拍 照 或 选 择 相 册 里 的 学 员 照 片 （ 注 意 要 是 完 整 的 上 半 身 照 片 ， 光 线 好 ， 拍 正 面 ， 面 部 清 晰 ， 不 要 带 帽 子 或 者 墨 镜 ） ； 第 三 步 上 传 ； 提 示 上 传 成 功 后 ， 就 可 以 继 续 采 集 下 一 个 学 员 了 。 重 拍 照 片 的 话 还 是 在 这 个 页 面 里 ， 选 择 了 学 员 后 ， 会 看 到 之 前 的 照 片 ， 点 击 清 楚 ， 然 后 重 新 上 传 即 可 。 如 果 不 再 采 集 人 脸 照 片 了 ， 也 是 在 这 里 “ 清 除 照 片 ” 。 已 经 采 集 人 脸 的 学 员 会 有 专 门 的 标 识 ， 手 机 教 务 端 在 学 员 管 理 列 表 里 查 看 标 识 。 电 脑 管 理 端 也 是 在 学 员 管 理 列 表 里 查 看 ， 已 采 集 的 会 标 记 为 “ 已 采 集 ” 点 击 “ 已 采 集 ” 可 以 弹 窗 查 看 采 集 到 的 照 片 。 第 三 步 刷 脸 签 到 刷 脸 签 到 不 需 要 专 门 的 设 备 ， 老 师 直 接 用 手 机 完 成 即 可 ， 有 两 种 方 式 ： 方 式 一 ： 打 开 微 信 小 程 序 的 刷 脸 签 到 入 口 即 可 进 入 。 刷 脸 签 到 入 口 小 程 序 码 请 进 入 学 校 管 理 中 心 ， 右 上 角 点 “ 手 机 版 ” ， 里 面 的 “ 刷 脸 签 到 ” 小 程 序 码 。   进 入 刷 脸 签 到 小 程 序 的 操 作 请 看 视 频 教 程 《 微 信 小 程 序 刷 脸 签 到 》 方 式 二 ： 登 录 手 机 教 务 端 ， 在 “ 功 能 ” 页 ， 找 到 “ 刷 脸 签 到 ” ， 进 入 后 的 操 作 同 方 式 一 。 8 、 扫 码 支 付 盒 子 收 银 系 统 支 持 使 用 普 通 的 扫 码 盒 子 收 款 ， 学 员 用 微 信 、 支 付 宝 都 能 付 款 ， 具 体 使 用 方 法 请 看 视 频 学 习 扫 码 支 付 盒 子 收 银 9 、 群 发 通 知 群 发 通 知 有 四 种 群 发 消 息 通 知 的 方 式 ： 方 式 一 、 学 校 管 理 端 多 个 班 级 群 发 通 知 ： 班 级 管 理 选 择 一 到 多 个 班 级 ， 点 击 “ 群 发 通 知 ” ， 输 入 发 送 内 容 开 始 群 发 ， 发 送 成 功 后 所 选 班 级 里 的 学 员 都 能 收 到 群 发 消 息 通 知 。 方 式 二 、 学 校 管 理 端 给 班 级 特 定 学 员 群 发 通 知 ： 在 班 级 内 选 择 一 到 多 个 学 员 ， 点 击 “ 群 发 通 知 ” ， 输 入 发 送 内 容 开 始 群 发 ， 发 送 成 功 后 选 中 的 学 员 可 以 收 到 群 发 消 息 通 知 。 方 式 三 、 手 机 教 务 端 给 全 班 学 员 群 发 通 知 ： 功 能 菜 单 — 班 级 管 理 ， 进 入 班 级 ， 点 击 更 多 ， 选 择 “ 群 发 通 知 ” ， 输 入 发 送 内 容 开 始 群 发 ， 发 送 成 功 后 班 内 所 有 学 员 可 以 收 到 群 发 通 知 。 方 式 四 、 手 机 教 务 端 单 个 学 员 群 发 通 知 ： 功 能 菜 单 — 班 级 管 理 ， 进 入 班 级 ， 找 到 发 送 通 知 的 学 员 ， 点 击 管 理 ， 选 择 “ 发 送 通 知 ” ， 输 入 发 送 内 容 。   1 0 、 成 绩 管 理 1 、 设 置 计 分 项 目 登 录 学 校 管 理 电 脑 版 ， 进 入 “ 教 务 中 心 成 绩 管 理 ” ， 点 击 “ 管 理 计 分 项 目 ” 按 钮 。 按 学 科 增 加 计 分 项 目 2 、 添 加 考 试 活 动 点 击 “ 添 加 考 试 ” 创 建 考 试 活 动 。 输 入 考 试 名 称 ， 考 试 时 间 ， 选 择 是 哪 个 学 科 的 考 试 ， 选 好 了 学 科 后 ， 自 动 出 现 上 一 步 填 写 的 计 分 项 。 注 意 一 旦 选 好 了 学 科 无 法 再 次 修 改 学 科 。 3 、 录 入 学 员 成 绩 创 建 好 的 考 试 活 动 ， 点 击 对 应 操 作 栏 里 的 “ 管 理 成 绩 ” ， 进 行 成 绩 录 入 和 管 理 工 作 。 录 入 成 绩 时 ， 可 以 按 班 级 批 量 录 入 ， 也 可 以 下 载 e x c e l 模 板 导 入 成 绩 。 4 、 学 员 成 绩 展 示 登 录 学 校 管 理 电 脑 版 ， 学 员 档 案 内 ， “ 成 绩 管 理 ” 页 ， 可 以 看 到 学 员 历 次 的 成 绩 和 变 化 曲 线 。 学 员 自 己 登 录 后 ， 在 “ 成 长 档 案 ” 内 也 能 随 时 查 阅 自 己 的 成 绩 。 1 1 、 证 书 管 理 添 加 证 书 进 入 学 校 管 理 端 ， 点 击 教 务 中 心 证 书 管 理 发 放 证 书   操 作 演 示 请 观 看 视 频 《 制 作 电 子 证 书 》 学 员 查 阅 电 子 证 书 本 校 学 员 查 阅 电 子 证 书 ： 登 录 学 员 端 ， 我 的 我 的 证 书 外 校 学 员 查 阅 电 子 证 书 ： 复 制 证 书 查 询 链 接 ， 发 布 到 公 众 号 文 章 里 或 者 公 众 号 菜 单 。   外 校 学 员 不 需 要 注 册 账 号 ， 直 接 通 过 查 询 页 面 ， 查 询 成 绩 下 载 证 书 。     1 2 、 员 工 考 勤 系 统 通 过 地 图 定 位 的 方 式 验 证 考 勤 。 1 、 设 置 腾 讯 地 图 K e y 学 校 管 理 端 ， 依 次 点 击 “ 系 统 管 理 系 统 设 置 ” ， 在 基 础 设 置 内 填 写 腾 讯 地 图 K e y 2 、 校 区 定 位 设 置 在 “ 学 校 管 理 校 区 管 理 ” 内 ， 可 点 击 “ 地 图 定 位 ” 按 钮 ， 打 开 地 图 ， 精 确 的 标 记 校 区 所 在 的 位 置 。 3 、 配 置 考 勤 时 段 在 “ 系 统 管 理 业 务 设 置 ” 内 ， 找 到 “ 老 师 考 勤 ” 区 域 ， 根 据 学 校 实 际 情 况 设 置 上 下 班 考 勤 时 段 ， 打 卡 距 离 。 晚 于 上 班 考 勤 时 段 打 卡 时 ， 系 统 自 动 判 定 为 迟 到 ， 早 于 下 班 考 勤 时 段 打 卡 时 ， 系 统 自 动 判 定 为 早 退 。 如 果 设 置 了 打 卡 距 离 ， 老 师 只 能 在 距 离 校 区 地 图 定 位 点 半 径 距 离 范 围 内 才 能 打 卡 ， 超 出 范 围 无 法 打 卡 。 如 果 不 设 置 则 不 管 老 师 是 否 到 校 都 能 打 卡 。 4 、 打 卡 考 勤 老 师 在 手 机 教 务 端 “ 我 的 ” 个 人 中 心 内 完 成 打 卡 考 勤 。 5 、 统 计 查 看 考 勤 记 录 依 次 点 击 “ 学 校 管 理 员 工 考 勤 ” 查 看 考 勤 统 计 和 考 勤 记 录 6 、 代 打 考 勤 如 需 替 员 工 考 勤 ， 可 点 击 “ 考 勤 记 录 ” 页 签 内 的 “ 代 打 考 勤 ” 。   督 学 互 动 1 、 课 堂 评 价 “ 家 校 互 动 基 础 配 置 课 堂 评 价 项 ” ， 为 不 同 的 学 科 配 置 不 同 的 课 堂 评 价 项 目 ， 老 师 在 进 行 课 堂 评 价 时 ， 可 以 针 对 每 个 评 价 项 目 单 独 打 分 ， 最 高 5 星 ， 最 低 1 星 。 “ 家 校 互 动 基 础 配 置 课 堂 常 用 评 语 ” ， 可 以 提 前 按 学 科 添 加 上 常 用 的 评 价 语 句 ， 这 样 老 师 在 手 机 端 点 评 时 就 能 直 接 选 择 ， 省 去 打 字 的 麻 烦 。 老 师 在 手 机 教 务 端 进 行 课 堂 点 评 ， 具 体 位 置 为 ： “ 功 能 ” 里 面 “ 家 校 互 动 课 堂 点 评 “   课 堂 点 评 操 作 演 示 ， 请 观 看 视 频 教 程 《 课 堂 点 评 》 2 、 课 后 作 业 “ 家 校 互 动 基 础 配 置 作 业 常 用 评 语 ” ， 可 以 提 前 按 学 科 添 加 上 常 用 的 作 业 点 评 语 句 ， 这 样 老 师 在 手 机 端 点 评 时 就 能 直 接 选 择 ， 省 去 打 字 的 麻 烦 。 老 师 可 在 “ 家 校 互 动 课 后 作 业 ” 处 ， 布 置 作 业 和 批 阅 作 业 。 老 师 可 布 置 单 次 作 业 和 连 续 作 业 。 布 置 作 业 范 围 可 选 按 班 级 、 按 学 员 、 按 上 课 。 可 限 制 交 作 业 期 限 ， 可 设 置 时 间 系 统 自 动 提 醒 学 员 交 作 业 。 老 师 在 手 机 教 务 端 进 行 留 作 业 和 批 阅 作 业 ， 具 体 位 置 为 ： “ 功 能 ” 里 面 “ 家 校 互 动 课 后 作 业 “ 老 师 留 作 业 与 批 阅 作 业 请 观 看 视 频 操 作 演 示 《 老 师 留 作 业 》 《 老 师 批 阅 作 业 》 学 员 交 作 业 当 老 师 留 完 作 业 ， 学 员 微 信 会 收 到 交 作 业 提 醒 ： 学 员 可 以 直 接 点 击 这 个 提 醒 进 入 交 作 业 ， 也 可 以 登 录 学 员 中 心 ， 找 到 “ 我 的 作 业 ” ， 进 入 交 作 业 。   学 员 如 何 交 作 业 ， 请 观 看 视 频 操 作 演 示 《 学 员 交 作 业 》 3 、 学 员 请 假 点 击 “ 系 统 管 理 业 务 设 置 ” ， 找 到 “ 通 知 设 置 ” 页 签 ， 设 置 请 假 时 限 。 进 入 “ 家 校 互 动 请 假 管 理 ” ， 可 审 批 学 员 请 假 ， 还 可 以 给 学 员 请 假 。 审 批 通 过 的 学 员 ， 请 假 期 间 的 课 程 ， 记 上 课 时 默 认 是 请 假 状 态 。 学 员 请 假 是 进 入 学 员 端 自 助 提 交 请 假 申 请 具 体 请 观 看 视 频 演 示 《 学 员 请 假 》 老 师 手 机 端 审 批 请 假 具 体 请 观 看 视 频 演 示 《 老 师 审 批 请 假 》 4 、 学 员 相 册 登 录 学 校 管 理 后 台 ， 依 次 点 击 “ 家 校 互 动 基 础 配 置 成 长 相 册 分 类 ” ， 可 以 自 由 设 置 学 员 相 册 分 类 。 给 学 员 添 加 相 册 是 进 入 手 机 教 务 直 接 在 手 机 端 上 传 完 成 的 ， 具 体 操 作 请 观 看 视 频 教 程 《 添 加 学 员 相 册 》 5 、 学 员 成 长 档 案 登 录 学 校 管 理 后 台 ， 依 次 点 击 “ 家 校 互 动 基 础 配 置 分 享 图 模 板 ” ， 可 以 设 置 多 套 分 享 海 报 模 板 。 日 常 课 堂 评 价 、 作 业 、 学 员 相 册 记 录 的 信 息 ， 都 会 进 入 学 员 成 长 档 案 ， 学 员 登 录 学 员 中 心 就 可 以 看 到 ， 并 且 可 以 生 成 分 享 海 报 分 享 。 具 体 请 观 看 演 示 《 学 员 分 享 海 报 》 财 务 中 心 储 值 管 理 财 务 中 心 储 值 管 理 内 ， 可 给 学 员 充 值 抵 扣 课 时 费 。 学 员 无 需 报 读 具 体 的 课 程 ， 绑 定 充 值 账 户 后 ， 就 能 分 班 上 课 ， 上 课 点 名 时 ， 直 接 从 储 值 账 户 中 扣 除 课 时 费 ， 一 个 储 值 账 户 可 以 绑 定 多 个 学 员 ， 凡 绑 定 的 学 员 都 能 通 过 此 储 值 账 户 扣 课 时 费 。 “ 学 校 管 理 课 程 管 理 ” 内 ， 添 加 编 辑 课 程 时 ， 可 设 置 储 值 账 户 学 员 每 课 时 扣 费 额 。 在 “ 储 值 管 理 ” 内 ， 点 击 “ 充 值 ” ， 可 选 择 现 有 储 值 账 户 充 值 ， 也 可 以 “ 创 建 储 值 账 户 ” 。 储 值 账 户 为 用 户 真 实 手 机 号 ， 创 建 后 暂 不 支 持 修 改 ， 请 确 认 手 机 号 填 写 无 误 。 当 储 值 账 户 更 换 校 区 时 ， 关 联 的 学 员 也 需 要 重 新 选 择 和 储 值 账 户 相 同 校 区 的 学 员 。 储 值 账 户 关 联 学 员 ： 1 、 充 值 时 直 接 添 加 关 联 学 员 。 2 、 账 号 管 理 列 表 的 操 作 栏 内 ， 点 击 “ 关 联 学 员 ” 。 账 户 充 值 时 ， 实 充 和 赠 送 分 别 填 写 ， 如 果 结 算 提 成 的 话 ， 要 选 择 业 绩 归 属 人 。 储 值 退 款 时 ， 实 充 和 赠 送 分 别 退 款 ， 如 果 有 手 续 费 ， 也 能 填 写 。 非 充 值 和 退 款 引 起 的 资 金 变 动 ， 通 过 操 作 栏 里 的 “ 变 动 ” 功 能 完 成 ， 注 意 此 处 不 会 产 生 财 务 收 支 变 化 。 “ 储 值 变 动 记 录 ” 内 可 查 所 有 储 值 账 户 的 资 金 变 动 明 细 。 课 消 统 计 ： 可 查 看 所 有 通 过 储 值 账 户 扣 减 费 用 的 课 消 明 细 。 收 支 管 理 1 、 收 支 分 类 学 校 管 理 后 台 财 务 中 心 收 支 管 理 收 支 分 类 ， 添 加 管 理 收 支 分 类 用 于 将 收 支 项 分 类 管 理 。 2 、 新 增 记 账 学 校 管 理 后 台 财 务 中 心 收 支 管 理 收 支 明 细 ， 点 击 “ 新 增 记 账 ” 按 钮 。 3 、 收 支 明 细 学 校 管 理 后 台 财 务 中 心 收 支 管 理 收 支 明 细 ， 这 里 有 手 动 填 写 的 记 账 金 额 ， 也 有 系 统 内 报 名 / 续 费 、 退 费 、 转 入 、 转 出 订 单 产 生 的 金 额 ， 订 单 产 生 的 收 支 项 随 订 单 自 动 产 生 或 删 除 ， 无 法 人 工 修 改 删 除 。 4 、 收 支 汇 总 表 学 校 管 理 后 台 财 务 中 心 收 支 管 理 收 支 汇 总 表 ， 可 按 账 户 统 计 、 按 分 类 统 计 。   销 售 中 心 1 、 潜 客 线 索 来 源 所 有 线 上 线 下 获 取 的 以 及 主 动 登 记 的 潜 客 信 息 都 可 以 存 入 销 售 中 心 的 潜 客 管 理 里 ， 永 久 保 存 ， 反 复 转 化 。 （ 1 ） 批 量 导 入 潜 客 ， 适 用 于 线 下 采 集 的 线 索 批 量 登 记 入 系 统 。 销 售 中 心 潜 客 管 理 潜 客 公 池 潜 客 导 入 需 要 先 下 载 标 准 格 式 的 导 入 模 板 ， 再 把 数 据 按 模 板 格 式 复 制 或 者 录 入 到 模 板 文 件 ， 然 后 一 次 性 导 入 。 （ 2 ） 地 推 采 单 活 动 扫 码 登 记 销 售 中 心 营 销 活 动 新 建 采 单 活 动 创 建 好 采 单 活 动 后 ， 点 击 后 面 对 应 的 “ 生 成 专 属 采 单 码 ” ， 给 每 个 招 生 老 师 创 建 专 属 采 单 码 ， 也 可 以 发 送 专 属 链 接 给 招 生 老 师 。 老 师 在 现 场 招 生 时 ， 就 可 以 用 自 己 的 专 属 采 单 码 登 记 潜 客 线 索 ， 这 样 登 记 进 来 的 线 索 ， 可 以 随 时 采 集 随 时 登 记 ， 不 会 遗 漏 ， 不 会 丢 失 ， 也 不 会 像 手 工 登 记 那 样 低 效 麻 烦 有 损 耗 ， 还 不 会 产 生 重 复 线 索 避 免 资 源 浪 费 。 采 集 来 的 线 索 会 自 动 带 上 采 单 老 师 的 名 字 ， 很 容 易 统 计 采 单 工 作 任 务 完 成 数 量 。 请 观 看 视 频 教 程 《 采 单 码 怎 么 用 》 （ 3 ） 微 官 网 线 上 采 集 线 索 微 官 网 、 选 课 商 城 内 都 内 置 了 预 约 试 课 功 能 ， 如 果 有 潜 客 通 过 这 些 页 面 主 动 登 记 了 信 息 ， 也 会 直 接 进 入 潜 客 公 池 ， 并 且 还 会 通 知 销 售 主 管 有 新 的 潜 客 线 索 入 库 。 2 、 潜 客 分 配 销 售 主 管 和 有 潜 客 分 配 权 限 的 管 理 人 员 分 配 潜 客 给 具 体 的 跟 进 人 员 ， 普 通 老 师 是 看 不 到 未 分 配 的 潜 客 信 息 的 ， 只 有 分 配 到 自 己 名 下 才 能 看 到 ， 这 样 做 能 够 很 好 的 保 护 客 户 信 息 不 被 泄 露 。 “ 销 售 中 心 潜 客 管 理 潜 客 公 池 ” ， 可 以 批 量 分 配 ， 也 可 以 单 个 线 索 分 配 。 分 配 给 跟 进 人 的 线 索 也 不 是 永 久 的 ， 可 以 设 置 什 么 条 件 下 回 收 重 新 分 配 。 在 “ 销 售 中 心 基 础 设 置 ” 内 ， 可 以 设 置 线 索 回 收 条 件 ， 设 置 好 后 ， 系 统 自 动 回 收 。 3 、 潜 客 沟 通 线 索 分 配 给 具 体 的 销 售 老 师 后 ， 老 师 就 可 以 在 “ 销 售 中 心 沟 通 管 理 ” 里 进 行 日 常 沟 通 跟 进 工 作 。 系 统 会 实 时 统 计 、 呈 现 工 作 量 ， 并 按 照 “ 今 日 待 沟 通 、 本 周 待 沟 通 、 超 期 未 沟 通 、 全 部 ” 分 组 显 示 沟 通 任 务 ， 这 里 可 以 查 看 潜 客 档 案 资 料 ， 填 写 沟 通 记 录 ， 安 排 预 约 试 听 ， 直 接 报 名 成 交 等 。 手 机 上 也 能 跟 进 沟 通 ， 让 您 随 时 随 地 移 动 办 公 。   请 观 看 视 频 教 程 《 潜 客 沟 通 管 理 操 作 演 示 》 4 、 试 听 管 理 首 先 有 权 限 的 管 理 人 员 批 量 创 建 好 近 期 的 试 听 活 动 日 程 。 “ 销 售 中 心 试 听 管 理 试 听 活 动 新 建 试 听 活 动 ” 点 击 试 听 活 动 的 “ 管 理 ” 按 钮 ， 可 以 不 通 过 沟 通 跟 进 的 方 式 ， 直 接 拉 现 有 的 学 员 安 排 预 约 试 听 ， 适 合 在 读 学 员 扩 科 时 ， 安 排 预 约 试 听 。 点 击 “ 新 增 预 约 学 员 ” ， 选 择 要 预 约 试 听 的 学 员 ， 可 以 直 接 安 排 进 来 参 加 试 听 活 动 。   如 果 在 积 分 商 城 里 设 置 了 预 约 试 听 积 分 ， 可 以 直 接 在 此 下 载 预 约 试 听 码 ， 学 员 到 现 场 预 约 试 听 时 ， 直 接 扫 码 签 到 ， 可 以 获 得 试 听 积 分 。 安 排 的 试 听 记 录 都 在 “ 销 售 中 心 试 听 管 理 ” 可 查 ， 学 员 是 否 到 课 试 听 ， 通 过 试 听 状 态 可 查 ， 这 里 还 可 以 取 消 学 员 的 预 约 试 听 。   《 预 约 试 听 视 频 操 作 说 明 》 5 、 经 营 数 据 分 析 系 统 自 动 统 计 每 个 销 售 老 师 的 销 售 业 绩 ， 形 成 报 表 。 “ 报 表 中 心 销 售 报 表 成 交 率 ” 内 可 以 查 看 所 有 销 售 老 师 的 销 售 业 绩 报 表 ， 评 估 老 师 的 工 作 绩 效 。 进 销 存 进 销 存 系 统 能 够 很 好 的 帮 助 培 训 学 优 化 校 资 源 和 控 制 成 本 ， 是 学 校 数 字 化 管 理 的 重 要 一 环 ， 通 过 进 销 存 系 统 ， 学 校 能 够 更 加 合 理 地 调 配 和 利 用 物 资 ， 避 免 资 源 的 浪 费 和 长 时 间 闲 置 。 此 外 ， 系 统 的 统 计 分 析 功 能 使 学 校 能 够 更 准 确 地 掌 握 采 购 和 销 售 的 情 况 ， 实 现 精 确 预 测 和 管 理 ， 从 而 有 效 地 降 低 成 本 并 提 高 资 源 利 用 效 率 。 1 、 仓 库 管 理 学 校 管 理 后 台 ， 依 次 点 击 “ 进 销 存 仓 库 设 置 ” 。 注 意 每 个 校 区 只 能 关 联 一 个 仓 库 ， 一 个 仓 库 可 以 关 联 多 个 校 区 。 2 、 物 品 管 理 学 校 管 理 后 台 ， 依 次 点 击 “ 进 销 存 物 品 管 理 ” 。 可 以 批 量 添 加 物 品 分 类 ， 批 量 导 入 导 出 物 品 。 3 、 库 存 查 询 学 校 管 理 后 台 ， 依 次 点 击 “ 进 销 存 库 存 查 询 ” 。 可 一 目 了 然 的 了 解 物 品 在 各 个 仓 库 的 库 存 数 量 以 及 总 库 存 数 量 ， 并 能 导 出 数 据 。 4 、 出 入 库 操 作 学 校 管 理 后 台 ， 依 次 点 击 “ 进 销 存 出 入 库 操 作 ” 。 出 入 库 操 作 支 持 “ 入 库 、 出 库 、 调 拨 、 盘 点 ” 操 作 ， 支 持 单 价 设 置 。 注 意 盘 点 时 ， 只 填 写 增 减 数 量 ， 减 少 时 要 用 负 数 表 示 。 5 、 出 入 库 记 录 学 校 管 理 后 台 ， 依 次 点 击 “ 进 销 存 出 入 库 记 录 ” 。 每 个 物 品 的 历 次 出 入 库 记 录 都 可 轻 松 查 询 ， 有 迹 可 循 、 可 溯 源 ， 让 物 品 管 理 清 晰 准 确 。 6 、 库 存 变 动 表 学 校 管 理 后 台 ， 依 次 点 击 “ 进 销 存 库 存 变 动 表 ” 。 各 个 仓 库 的 期 初 、 期 末 库 存 数 据 一 目 了 然 ， 可 导 出 E x c e l 文 档 。 微 官 网 微 官 网 入 口 微 官 网 是 微 信 小 程 序 版 本 的 ， 每 个 学 校 单 独 的 小 程 序 码 ， 小 程 序 码 的 位 置 是 在 学 校 管 理 后 台 右 上 角 “ 手 机 版 ”   微 官 网 D I Y 配 置 学 校 管 理 后 台 ， 点 击 “ 营 销 工 具 微 官 网 ” ， 进 入 微 官 网 设 置 页 面 ， 包 括 “ 基 础 设 置 、 栏 目 设 置 、 文 章 添 加 与 管 理 、 首 页 轮 播 图 设 置 ， 首 页 导 航 栏 设 置 ， 学 校 品 牌 介 绍 及 品 牌 宣 传 视 频 发 布 ， 每 周 食 谱 （ 可 选 ） ， 首 页 推 荐 栏 目 设 置 等 。 微 官 网 效 果 演 示 点 击 查 看 视 频 演 示 扫 码 实 际 体 验     如 果 想 单 独 定 制 微 官 网 模 板 可 以 联 系 管 理 员 洽 谈   积 分 商 城 积 分 奖 励 规 则 说 明 各 学 校 可 自 行 设 置 积 分 奖 励 规 则 。 具 体 说 明 如 下 ： “ 学 员 缴 费 ” 项 ： 示 例 里 设 置 的 学 员 每 缴 费 1 元 可 兑 换 1 积 分 ， 那 么 学 员 缴 纳 费 用 1 0 0 0 元 就 能 送 1 0 0 0 积 分 。 具 体 发 送 方 法 是 ： 学 员 缴 费 后 ， 需 要 到 财 务 中 心 收 支 明 细 找 到 相 对 应 的 付 款 明 细 确 认 到 款 点 击 确 定 。 确 认 到 款 后 系 统 发 送 缴 费 赠 送 积 分 给 学 员 ， 此 时 学 员 会 收 到 积 分 账 户 变 化 通 知 。 “ 预 约 试 听 奖 励 ” 项 ： 为 了 鼓 励 学 员 积 极 到 店 试 听 ， 这 项 的 积 分 发 放 方 式 是 ： 学 员 按 约 定 的 预 约 日 期 要 到 现 场 试 听 时 ， 通 现 场 扫 码 领 取 预 约 试 听 奖 励 积 分 。 学 校 方 ： 可 在 学 校 管 理 后 台 营 销 工 具 积 分 商 城 积 分 奖 励 规 则 预 约 试 听 奖 励 中 下 载 试 听 码 选 择 相 应 校 区 生 成 试 听 码 （ 每 个 校 区 一 个 专 属 试 听 码 ， 永 久 有 效 ） ， 打 印 出 来 或 者 显 示 在 电 子 设 备 屏 幕 上 ， 放 置 在 活 动 现 场 。 学 员 ： 学 员 预 约 试 听 到 场 后 ， 用 手 机 微 信 现 场 扫 码 ， 按 要 求 如 实 填 写 预 约 时 留 的 登 记 手 机 号 和 学 员 姓 名 ， 信 息 无 误 的 话 ， 就 可 以 领 取 预 约 试 听 奖 励 积 分 。 “ 课 堂 点 评 奖 励 ” 项 ： 老 师 可 在 手 机 教 务 功 能 家 校 互 动 课 堂 点 评 处 ， 根 据 学 员 的 课 堂 表 现 进 行 点 评 。   发 送 点 评 结 果 通 知 ， 系 统 同 时 发 送 奖 励 积 分 。 “ 提 交 作 业 奖 励 ” 项 ： 学 员 在 自 己 的 学 员 中 心 我 的 作 业 中 ， 提 交 作 业 ， 只 要 提 交 了 作 业 ， 系 统 就 发 送 奖 励 积 分 。 “ 作 业 评 优 奖 励 ” 项 ： 老 师 在 手 机 教 务 功 能 家 校 互 动 课 后 作 业 中 批 阅 学 员 提 交 的 课 后 作 业 ， 只 有 被 评 优 为 5 星 作 业 的 学 员 可 获 得 奖 励 积 分 。 “ 每 日 签 到 奖 励 ” 项 ： 学 员 直 接 在 微 官 网 积 分 商 城 每 日 签 到 处 签 到 领 取 积 分 。 “ 赚 积 分 说 明 ” 项 ： 此 处 填 写 的 内 容 ， 会 在 积 分 商 城 每 日 签 到 立 即 签 到 还 想 赚 积 分 处 显 示 ， 让 学 员 知 晓 如 何 赚 取 更 多 积 分 。   选 课 商 城 特 别 说 明 选 课 商 城 是 微 信 小 程 序 版 本 ， 必 须 先 安 装 了 微 官 网 模 块 才 能 使 用 选 课 商 城 。 1 、 添 加 管 理 商 品 分 类 “ 营 销 工 具 选 课 商 城 课 程 分 类 ” 处 ， 添 加 修 改 课 程 分 类 ， 课 程 分 类 支 持 两 级 分 类 。 2 、 添 加 管 理 商 品 “ 营 销 工 具 选 课 商 城 商 品 管 理 ” 处 ， 分 别 可 以 添 加 “ 课 程 商 品 ” ， “ 收 费 事 项 ” 两 类 商 品 。 “ 课 程 商 品 ” 对 应 学 员 端 选 课 商 城 “ 选 课 ” 里 的 商 品 ， 添 加 课 程 商 品 时 需 要 关 联 具 体 的 课 程 （ 注 意 关 联 之 后 不 能 修 改 ） ， 这 样 学 员 下 单 后 ， 系 统 会 自 动 给 学 员 增 加 对 应 的 报 读 课 程 ， 如 果 学 员 同 时 选 择 了 班 级 ， 系 统 也 会 自 动 分 班 ， 省 掉 老 师 很 多 工 作 。 这 里 的 上 课 时 间 是 方 便 学 员 自 助 选 课 时 ， 清 楚 每 个 课 程 上 课 时 间 安 排 ， 填 写 时 多 加 重 视 。 再 次 打 开 编 辑 商 品 时 ， 会 看 到 “ 商 品 价 格 ” 页 签 ， 可 以 设 置 不 同 规 格 的 课 包 给 学 员 选 购 ， 其 中 “ 限 报 名 人 数 ” 是 指 此 课 包 最 多 销 售 多 少 套 ， 如 果 不 需 要 限 购 就 填 写 个 足 够 大 的 数 字 即 可 ； “ 限 购 次 数 ” 是 每 个 学 员 只 能 报 几 次 ， 例 如 填 写 1 ， 代 表 每 个 学 员 只 能 购 买 一 次 ， 0 代 表 不 限 次 数 。 “ 收 费 事 项 商 品 ” 对 应 学 员 端 选 课 商 城 “ 缴 费 ” 里 的 商 品 ， 添 加 收 费 事 项 时 ， 会 关 联 “ 课 程 中 心 学 杂 费 ” ， 取 的 是 “ 学 杂 费 ” 那 里 设 置 的 价 格 。 还 需 要 注 意 的 是 ， 学 员 选 课 或 缴 费 时 ， 能 够 选 哪 些 校 区 ， 取 决 于 关 联 的 ” 课 程 “ 或 ” 学 杂 费 “ 开 通 了 哪 些 校 区 3 、 怎 么 推 荐 课 程 商 品 到 微 官 网 首 页 ？ 首 先 在 “ 选 课 商 城 ” 内 ， 将 需 要 推 荐 到 首 页 的 商 品 开 启 “ 推 荐 首 页 ” ， “ 收 费 事 项 ” 类 型 的 商 品 不 能 推 荐 到 首 页 。 然 后 ， 到 “ 营 销 工 具 微 官 网 基 础 设 置 ” 内 ， 开 启 “ 商 城 推 荐 ” 。 4 、 学 员 如 何 自 助 购 课 请 观 看 视 频 教 程 《 选 课 商 城 自 助 购 课 教 程 》 5 、 学 员 自 助 选 课 的 订 单 处 理 学 员 自 助 购 课 的 订 单 和 批 量 导 入 的 订 单 以 及 老 师 后 台 登 记 的 订 单 都 在 “ 财 务 中 心 订 单 管 理 ” 里 ， 自 助 购 课 的 订 单 来 源 为 “ 自 助 下 单 ” 。 学 员 如 果 是 按 时 长 购 买 的 课 程 ， 需 要 在 “ 订 单 管 理 ” 处 确 认 课 程 。   “ 确 认 课 程 ” 时 ， 选 择 学 员 “ 上 课 开 始 日 期 ” ， 否 则 学 员 还 是 没 法 正 式 上 课 。   6 、 选 课 商 城 订 单 退 费 处 理 学 员 申 请 退 费 的 订 单 可 在 “ 财 务 中 心 退 费 管 理 ” 里 查 看 ， 退 费 时 可 填 写 “ 实 退 金 额 ” ， 退 费 金 额 原 路 退 回 ； 如 果 选 择 “ 删 除 ” 操 作 ， 将 撤 掉 学 员 的 “ 退 费 申 请 ” 。   云 课 堂 1 、 课 件 管 理 添 加 课 件 之 前 ， 请 先 添 加 课 件 分 类 ， 最 多 支 持 三 级 分 类 。 位 置 ： 课 程 中 心 课 件 管 理 课 件 分 类 可 以 直 接 在 分 类 列 表 添 加 课 件 ， 选 择 哪 个 分 类 下 添 加 就 自 动 默 认 课 件 的 分 类 ， 添 加 课 件 时 省 掉 了 选 择 分 类 的 时 间 。 课 件 支 持 格 式 有 ： 视 频 （ m p 4 ） ， 音 频 （ m p 3 ） ， 如 果 格 式 不 符 合 ， 先 转 换 一 下 格 式 。 位 置 ： 课 程 中 心 课 件 管 理 添 加 课 件 按 要 求 填 写 各 项 信 息 ， 如 果 上 传 失 败 ， 检 查 是 否 超 出 了 服 务 器 最 大 上 传 文 件 大 小 。 上 传 课 件 的 文 件 名 默 认 课 件 名 称 ， 减 少 您 录 入 的 时 间 。 删 除 课 件 时 会 同 步 删 除 云 存 储 中 的 对 应 文 件 ， 以 免 造 成 空 间 资 源 浪 费 。 2 、 课 程 添 加 位 置 ： 课 程 中 心 课 件 管 理 添 加 课 件 添 加 课 程 时 ， 可 以 选 择 在 多 个 校 区 开 启 课 程 ； 如 果 是 持 续 更 新 的 专 栏 ， “ 是 否 完 结 ” 这 里 就 不 要 开 启 ， 如 果 全 套 课 程 都 已 经 更 新 完 成 ， “ 是 否 完 结 ” 就 可 以 开 启 ； 如 果 想 鼓 励 学 员 的 学 习 行 为 ， 可 以 设 置 “ 每 节 课 赠 送 积 分 ” ， 这 样 学 员 每 学 完 一 节 课 都 会 获 得 对 应 的 积 分 ， 再 配 合 积 分 兑 换 奖 励 ， 调 动 起 学 习 积 极 性 ； 授 课 老 师 可 以 多 选 ， 各 项 设 置 完 成 后 ， 提 交 。 3 、 课 程 管 理 添 加 好 的 课 程 需 要 手 动 上 架 ， 也 可 以 推 荐 到 微 官 网 首 页 。 点 击 “ 课 程 管 理 ” ， 进 入 课 程 章 节 设 置 页 面 。 添 加 章 节 时 注 意 ： “ 类 型 ” 和 课 件 是 相 关 联 的 ， 比 如 选 择 视 频 “ 类 型 ” ， “ 课 件 ” 里 可 选 的 课 件 就 都 是 视 频 类 型 的 课 件 。 “ 排 序 ” 代 表 章 节 的 顺 序 ， 比 如 填 写 的 是 “ 1 ” ， 代 表 的 就 是 第 1 节 。 “ 学 时 ” 是 统 计 学 时 使 用 的 ， 不 统 计 学 时 就 不 用 填 写 。 “ 学 习 时 长 ” 是 要 求 学 员 学 习 本 节 课 必 须 要 达 到 的 时 间 ， 如 果 设 置 的 是 2 分 钟 ， 代 表 学 员 观 看 本 节 课 时 累 计 达 不 到 2 分 钟 就 不 算 学 习 完 成 ， 也 可 以 不 填 写 ， 这 样 学 员 只 要 打 开 过 本 节 课 就 算 学 完 。 系 统 自 动 填 充 排 序 ， 并 默 认 课 件 名 称 为 章 节 名 称 ， 减 轻 录 入 课 程 的 工 作 量 。 可 以 对 某 个 章 节 开 启 “ 试 看 ” ， 这 样 学 员 即 使 没 有 报 名 购 买 也 能 学 习 本 章 节 。 4 、 报 名 管 理 位 置 ： 课 程 中 心 云 课 堂 报 名 管 理 每 个 课 程 都 有 一 个 “ 报 名 管 理 ” 入 口 ， 可 以 查 看 报 名 学 员 的 学 习 进 度 ， 也 可 以 直 接 添 加 新 的 报 名 学 员 。 云 课 课 程 支 持 学 员 前 端 自 助 购 买 课 程 ， 报 名 学 习 ， 也 支 持 老 师 后 台 直 接 拉 取 学 员 进 入 学 习 ， 点 击 “ 添 加 系 统 内 学 员 ” 即 可 不 用 购 买 课 程 直 接 进 入 学 习 ；   每 个 校 区 一 个 学 习 组 ， 方 便 各 个 校 区 的 老 师 监 督 管 理 报 名 自 己 校 区 学 习 的 线 上 学 员 ； 老 师 可 以 看 到 每 个 学 员 的 学 习 进 度 ， 完 成 学 时 ， 获 得 积 分 ， 也 可 以 移 除 学 员 。   老 师 还 可 以 给 线 上 学 员 群 发 通 知 ， 点 击 ” 群 发 通 知 “ ， 系 统 通 过 公 众 号 模 板 消 息 给 学 员 送 达 通 知 。 5 、 学 员 在 线 报 名 学 习 请 观 看 视 频 教 程 《 云 课 堂 在 线 报 名 学 习 》 6 、 学 习 排 行 统 计 系 统 自 动 统 计 学 员 在 线 学 习 总 的 学 时 以 及 单 个 课 程 的 学 时 ， 形 成 实 时 排 名 ， 鼓 励 学 员 主 动 学 习 。   营 销 活 动 学 校 管 理 电 脑 版 ， 依 次 点 击 “ 营 销 工 具 营 销 活 动 ” ， 进 入 营 销 活 动 页 。 1 、 红 包 拓 客 鼠 标 指 向 喜 欢 的 案 例 模 板 ， 会 出 现 演 示 小 程 序 码 ， 扫 码 可 预 览 效 果 。 点 击 ” 创 建 活 动 “ 按 钮 ， 进 入 活 动 创 建 页 面 。 模 拟 展 示 区 ， 可 以 修 改 活 动 主 图 ， 活 动 时 间 ， 上 传 活 动 介 绍 视 频 、 图 片 、 编 辑 文 字 ， 控 制 模 块 显 示 等 。 商 品 设 置 区 ， 添 加 活 动 出 售 的 课 程 ， 课 程 来 自 选 课 商 城 ， 如 果 选 课 商 城 没 有 设 置 课 程 ， 需 要 先 进 入 选 课 商 城 添 加 课 程 并 设 置 好 优 惠 价 格 。 商 品 推 荐 佣 金 ， 推 荐 赠 送 积 分 ， 添 加 课 程 后 在 此 处 设 置 。 高 级 设 置 区 ， 可 以 设 置 活 动 门 店 、 音 乐 、 控 制 浮 动 按 钮 的 显 示 隐 藏 、 设 置 虚 拟 数 据 。 风 格 设 计 区 ， 可 以 自 由 设 计 活 动 模 板 的 风 格 ， 修 改 后 ， 左 侧 模 拟 展 示 区 能 够 实 时 看 到 效 果 。 设 置 好 之 后 ， 点 击 右 上 角 的 预 览 与 发 布 按 钮 ， 发 布 活 动 即 可 。 可 随 时 扫 码 预 览 活 动 效 果 。   发 布 出 去 的 活 动 ， 在 “ 我 的 活 动 ” 中 ， 点 击 “ 活 动 管 理 ” ， 进 入 具 体 的 活 动 管 理 页 ， 可 随 时 查 看 报 名 订 单 ， 邀 请 排 行 榜 。   推 荐 人 成 交 后 产 生 的 佣 金 ， 在 “ 财 务 中 心 佣 金 管 理 ” 里 发 放 。 发 放 时 直 接 付 款 到 推 荐 人 微 信 零 钱 包 ， 并 有 消 息 通 知 。 推 荐 人 可 在 个 人 推 荐 中 心 查 看 推 荐 情 况 和 佣 金 收 入 情 况 。   对 于 存 在 违 规 内 容 的 营 销 活 动 ， 平 台 有 权 控 制 禁 止 发 布 。 2 、 测 评 活 动 创 建 测 评 活 动 其 中 ， 测 评 模 板 是 系 统 内 置 的 测 评 项 目 ， 不 需 要 自 己 收 集 指 标 数 据 ， 设 计 测 评 模 板 。 如 果 系 统 中 没 有 需 要 的 测 评 模 板 ， 只 要 提 供 纸 质 版 的 测 评 表 ， 找 管 理 员 给 做 成 在 线 测 评 报 告 即 可 。 填 报 测 评 数 据 学 校 管 理 电 脑 版 在 测 评 活 动 页 ， 找 到 具 体 的 测 评 活 动 ， 点 击 对 应 的 “ 测 评 管 理 ” ， 进 入 测 评 管 理 页 。 点 击 “ 添 加 测 评 ” ， 打 开 填 报 弹 窗 ， 选 择 测 评 学 员 ， 按 表 单 要 求 填 写 具 体 的 测 评 结 果 即 可 。 手 机 教 务 端 与 电 脑 端 操 作 类 似 ， 需 要 注 意 的 是 ， 手 机 端 填 报 的 测 评 学 员 ， 需 要 登 录 电 脑 端 手 工 生 成 一 下 测 评 报 告 。 3 、 拼 团 活 动 营 销 工 具 营 销 活 动 案 例 库 ， 筛 选 拼 团 活 动 模 板 ， 选 择 参 考 模 板 ， 鼠 标 移 动 到 图 上 ， 出 现 “ 创 建 活 动 ” 按 钮 和 演 示 效 小 程 序 码 ， 点 击 “ 创 建 活 动 ” 。 注 意 ， 左 侧 效 果 窗 口 和 右 侧 设 置 页 签 都 有 相 关 设 置 项 ， 需 要 修 改 的 地 方 ， 对 应 修 改 。 特 别 提 示 ： 拼 团 对 应 的 课 程 必 须 是 在 选 课 商 城 添 加 过 的 课 程 。 每 个 活 动 只 能 添 加 一 个 课 程 。 点 击 “ 预 览 与 发 布 ” 按 钮 ， 可 以 扫 小 程 序 码 预 览 效 果 ， 复 制 小 程 序 路 径 ， 发 布 活 动 。 营 销 工 具 营 销 活 动 我 的 活 动 ， 可 以 管 理 活 动 ， 查 看 活 动 码 ， 点 击 “ 活 动 管 理 ” 按 钮 进 入 报 名 管 理 页 面 。 活 动 管 理 页 面 ， 可 以 查 看 导 出 所 有 报 名 订 单 ， 没 有 完 成 的 拼 团 可 以 点 “ 立 即 成 团 ” 。 教 学 中 心 1 、 创 建 平 台 课 件 库 登 录 平 台 端 ， 点 击 平 台 课 程 课 件 分 类 ， 添 加 管 理 课 件 分 类 。 系 统 支 持 最 多 三 级 分 类 。 点 击 菜 单 课 程 主 题 ， 添 加 课 程 主 题 。 点 击 课 件 管 理 ， 进 入 课 件 管 理 页 面 。 点 击 添 加 课 件 上 传 课 件 文 件 ， 支 持 的 文 件 类 型 有 ： 视 频 ， 音 频 ， w o r d ， p p t ， p d f ， e x c e l 。   2 、 授 权 给 学 校 使 用 平 台 课 件 学 校 列 表 ， 对 应 学 校 操 作 栏 内 ， 点 击 “ 教 学 授 权 ” 。 填 写 授 权 老 师 数 量 ， 授 权 时 限 ， 授 权 开 放 使 用 的 课 程 分 类 。   3 、 学 校 自 建 校 内 课 件 库 第 一 步 先 添 加 管 理 校 内 课 件 库 的 分 类 ， 最 多 可 进 行 三 级 分 类 。 第 二 步 添 加 课 程 主 题 第 三 步 课 程 主 题 下 面 添 加 具 体 的 课 件 ， 操 作 方 法 与 创 建 平 台 课 件 库 相 同 。 支 持 的 文 件 类 型 有 ： 视 频 ， 音 频 ， w o r d ， p p t ， p d f ， e x c e l 。 并 且 是 本 地 文 档 浏 览 服 务 ， 不 需 要 额 外 付 费 采 购 第 三 方 的 文 档 服 务 。 P P T 文 档 直 接 可 在 线 放 映 。   4 、 学 校 授 权 老 师 使 用 教 学 课 件 管 理 员 登 录 学 校 管 理 端 ， 点 击 教 学 中 心 课 程 授 权 ， 给 老 师 开 放 课 件 使 用 授 权 。 注 意 平 台 课 程 库 和 校 内 课 程 库 是 要 分 别 授 权 的 。   5 、 老 师 如 何 使 用 教 学 课 件 老 师 登 录 学 校 管 理 端 ， 点 击 教 学 中 心 ， 在 “ 平 台 课 程 库 ” 和 “ 校 内 课 程 库 ” 内 ， 找 到 对 应 的 课 程 主 题 进 入 点 击 “ 开 始 教 学 ” ， 即 可 在 课 堂 上 浏 览 、 播 放 、 使 用 ， 音 视 频 文 件 支 持 在 线 播 放 ， P P T 文 件 支 持 在 线 放 映 ， 其 他 文 件 格 式 可 以 在 线 预 览 。 但 是 不 能 下 载 。       常 见 问 题 1 、 客 户 端 下 载 的 文 件 到 哪 里 找 ？ 如 果 您 是 在 电 脑 上 用 客 户 端 登 录 的 校 营 宝 ， 下 载 的 文 件 请 到 您 本 机 ， w i n d o w s 操 作 系 统 特 定 的 “ 下 载 ” 目 录 下 查 找 。 2 、 学 员 报 读 订 单 录 错 了 怎 么 办 ？ 首 先 到 “ 订 单 管 理 ” 里 ， 找 到 录 错 的 订 单 ， 点 击 订 单 后 面 对 应 的 “ 作 废 ” 按 钮 。   输 入 作 废 原 因 ， 点 击 “ 确 定 ” 。 需 要 注 意 的 是 ， 已 经 签 到 扣 课 的 学 员 订 单 是 不 允 许 作 废 的 ， 如 果 非 要 作 废 ， 先 把 扣 课 记 录 撤 销 。 作 废 成 功 后 ， 这 里 的 订 单 状 态 变 为 “ 已 作 废 ” ， 表 明 这 个 订 单 作 废 了 ， 可 以 重 新 录 入 新 的 正 确 的 订 单 。 3 、 添 加 了 学 员 ， 怎 么 找 不 到 了 呢 ？ “ 学 员 管 理 ” 里 面 ， 默 认 显 示 的 是 ” 在 读 学 员 “ ， 新 添 加 的 学 员 状 态 一 般 都 是 潜 在 学 员 ， 所 以 没 有 显 示 出 来 ， 可 以 取 消 这 个 搜 索 项 ， 然 后 再 点 ” 搜 索 “ 按 钮 ， 就 能 看 到 全 部 的 学 员 了 ！ 4 、 预 约 上 课 的 学 员 ， 怎 么 收 到 上 课 通 知 ？ 在 “ 系 统 管 理 ” “ 业 务 设 置 ” “ A I 助 教 ” 这 里 ， 有 个 “ 约 课 限 制 ” 的 设 置 ， 防 止 学 员 临 上 课 之 前 还 取 消 预 约 ， 这 个 时 候 预 约 上 课 的 人 数 就 固 定 住 了 ， 系 统 会 自 动 判 断 ， 如 果 约 课 人 数 满 足 最 低 上 课 人 数 ， 就 会 给 所 有 预 约 的 学 员 群 发 通 知 ： 通 知 学 员 约 课 成 功 ， 并 同 时 提 醒 来 上 课 ； 如 果 不 满 足 最 低 上 课 人 数 要 求 ， 则 也 会 群 发 通 知 ， 通 知 学 员 约 课 失 败 ， 课 程 取 消 了 ！   5 、 怎 么 把 微 官 网 小 程 序 链 接 到 自 己 的 公 众 号 上 第 一 步 进 入 学 校 管 理 后 台 ， 点 击 右 上 角 的 “ 手 机 版 ” ， 找 到 微 官 网 小 程 序 码 ， 点 击 小 程 序 码 下 面 的 “ 复 制 链 接 ” 按 钮 ， 复 制 小 程 序 路 径 。 第 二 步 进 入 学 校 微 信 公 众 号 管 理 后 台 左 侧 菜 单 点 击 “ 小 程 序 管 理 ” ， 如 果 你 的 微 官 网 小 程 序 没 有 在 这 里 出 现 ， 就 点 “ 添 加 ” 按 钮 ， 关 联 小 程 序 ， 让 公 众 号 和 小 程 序 关 联 起 来 。 第 三 步 左 侧 菜 单 点 击 “ 自 定 义 菜 单 ” ， 创 建 公 众 号 菜 单 ， 菜 单 内 容 选 择 “ 跳 转 小 程 序 ” ， 小 程 序 那 里 点 击 “ 选 择 小 程 序 ” ， 选 择 你 的 微 官 网 小 程 序 。 小 程 序 路 径 这 里 ， 把 第 一 步 复 制 的 链 接 粘 贴 进 来 ， 保 存 菜 单 后 就 完 成 了 ！   6 、 如 何 开 通 收 银 宝 提 供 以 下 申 请 资 料 ， 由 专 人 负 责 办 理 ， 不 需 要 繁 琐 的 审 核 、 认 证 工 作 ； 不 需 要 等 很 久 ， 一 般 一 个 工 作 日 就 可 开 通 ； 一 次 申 请 直 接 开 通 “ 微 信 ” 和 “ 支 付 宝 ” 两 大 在 线 支 付 渠 道 ， 费 率 低 至 0 . 3 % （ 正 常 是 0 . 6 % ） 。 申 请 支 付 通 道 准 备 资 料 ： 1 、 营 业 执 照 照 片 ； 2 、 公 司 场 景 照 片 （ 最 好 带 公 司 名 称 的 门 头 ） ； 3 、 法 人 身 份 证 正 反 面 照 片 ； 4 、 结 算 如 果 选 择 对 公 结 算 ， 提 供 “ 开 户 许 可 证 ” 照 片 ， 如 果 选 择 对 私 结 算 ， 提 供 法 人 银 行 卡 照 片 及 开 户 行 详 细 信 息 、 结 算 银 行 预 留 手 机 号 。 5 、 法 人 手 机 号 ， 邮 箱 。 （ 以 上 提 供 的 照 片 要 清 晰 完 整 ， 文 件 大 小 不 要 超 过 3 M ） 随 行 付 申 请 资 料 提 交 入 口 h t t p : / / b a o m i n g . h u o d o n g . n e t . c n / w e b / c o u r s e / e v e n t . h t m l 7 、 学 员 收 不 到 消 息 通 知 怎 么 办 ？ 1 、 排 查 公 众 号 设 置 是 否 正 确 。 2 、 排 查 模 板 消 息 配 置 是 否 正 确 。 3 、 排 课 公 众 号 里 是 不 是 开 启 了 I P 白 名 单 ， 如 果 开 启 了 需 要 把 服 务 器 的 I P 添 加 到 白 名 单 里 。 4 、 确 认 学 员 是 否 绑 定 微 信 。 8 、 已 经 排 好 的 课 要 调 整 怎 么 办 ？ 系 统 对 已 经 排 好 的 课 提 供 了 “ 调 课 ” 功 能 ， 可 以 单 个 修 改 排 课 日 程 ， 也 可 以 批 量 修 改 排 课 日 程 。 请 观 看 视 频 教 程 《 已 经 排 好 的 课 如 何 调 整 》 9 、 给 学 员 报 名 时 报 错 了 ？ 经 常 有 老 师 给 学 员 报 名 时 报 错 了 ， 当 时 没 有 发 现 ， 已 经 扣 课 一 段 时 间 了 才 发 现 错 了 ， 该 怎 么 办 呢 ？ 当 老 师 给 学 员 报 名 报 错 了 时 ， 如 果 还 没 有 扣 课 之 前 就 发 现 了 ， 可 以 直 接 作 废 订 单 ， 作 废 后 重 新 报 名 即 可 。 如 果 当 时 没 有 发 现 ， 已 经 上 过 一 段 时 间 了 ， 并 且 产 生 了 课 消 记 录 ， 这 个 时 候 ， 有 两 种 处 理 方 法 ， 方 法 一 ： 对 报 名 订 单 进 行 退 费 处 理 ， 退 费 后 根 据 当 前 的 剩 余 金 额 和 剩 余 课 时 ， 创 建 一 个 新 订 单 ， 纠 正 之 前 的 错 误 ； 方 法 二 ： 全 部 撤 销 掉 原 来 的 课 消 记 录 ， 也 就 是 回 退 到 了 还 没 扣 课 的 状 态 ， 这 时 就 可 以 直 接 作 废 订 单 了 。 作 废 的 订 单 如 果 觉 得 不 需 要 留 存 ， 可 以 直 接 删 除 。 正 常 已 经 生 效 的 订 单 是 禁 止 随 意 删 除 的 ， 目 的 是 为 了 信 息 留 痕 ， 确 保 数 据 不 被 人 为 篡 改 。 快 速 低 成 本 搭 建 自 己 的 教 培 运 营 管 理 系 统 就 选 校 营 宝 。 实 用 技 巧 1 、 如 何 做 续 费 提 醒 ， 才 能 让 学 员 家 长 欣 然 接 受 ， 顺 利 续 费 。 太 多 培 训 机 构 都 和 校 营 宝 团 队 反 映 ， 学 员 扣 完 课 时 ， 继 续 上 却 拖 着 不 交 学 费 的 问 题 ， 非 常 头 疼 ， 提 前 提 醒 续 费 ， 家 长 不 想 早 续 费 ， 到 期 了 频 繁 提 醒 ， 家 长 嫌 烦 ， 没 课 了 继 续 来 上 课 又 不 能 不 让 上 ， 毕 竟 来 上 课 就 是 好 兆 头 。 那 么 如 何 做 续 费 提 醒 ， 才 能 让 学 员 家 长 欣 然 接 受 ， 顺 利 续 费 呢 ？ 首 先 ， 平 时 学 员 上 完 课 就 自 动 发 通 知 ， 告 知 学 员 / 家 长 ， 本 次 扣 了 多 少 课 ， 还 剩 多 少 课 ， 这 样 家 长 自 己 心 理 也 有 数 ： “ 课 时 快 扣 没 了 ， 得 准 备 续 费 了 ！ ” ， 提 醒 续 费 时 家 长 也 不 会 觉 得 突 然 。 其 次 ， 老 师 先 不 要 亲 自 提 醒 催 交 ， 只 要 预 先 设 置 好 低 于 多 少 课 时 的 由 系 统 统 一 群 发 提 醒 续 费 ， 因 为 家 长 知 道 机 构 是 用 的 专 业 系 统 ， 是 数 字 化 的 管 理 ， 也 就 能 接 受 这 是 系 统 发 来 的 通 知 ， 和 人 没 关 系 ， 不 会 觉 得 感 情 上 不 接 受 ， 系 统 发 送 的 续 费 提 醒 通 知 是 通 过 公 众 号 发 送 到 家 长 手 机 的 。 这 里 还 有 一 个 好 处 ， 那 就 是 老 师 人 工 想 着 提 醒 ， 不 一 定 能 及 时 想 到 ， 系 统 就 不 一 样 了 ， 就 像 个 助 教 机 器 人 ， 设 定 好 了 他 必 然 会 执 行 。 有 哪 些 学 员 已 经 进 入 续 费 期 ， 系 统 里 能 统 一 查 到 ， 老 师 一 目 了 然 。 对 于 续 费 期 的 学 员 ， 系 统 会 每 隔 两 个 星 期 自 动 提 醒 续 费 1 次 ， 除 此 之 外 ， 老 师 可 以 把 握 节 奏 适 时 找 家 长 催 费 ， 例 如 ： 我 看 系 统 提 示 您 这 边 剩 余 课 时 不 多 了 ， 再 给 孩 子 续 上 X X 节 课 吧 ！ 如 果 想 手 动 启 动 系 统 的 续 费 提 醒 的 话 ， 可 以 在 报 读 管 理 急 需 续 费 列 表 里 面 ， 单 独 给 学 员 发 送 续 费 提 醒 通 知 。   2 、 用 综 合 课 包 ， 让 学 员 学 完 本 阶 段 的 课 程 后 ， 升 阶 也 能 继 续 扣 课 时 。 首 先 ， 创 建 课 程 时 名 称 为 “ X X 综 合 课 包 ” ， 比 如 ： 美 术 综 合 课 包 。 其 次 ， 上 本 套 课 程 ， 排 课 时 ， 每 个 阶 段 要 上 几 次 ， 扣 多 少 课 时 ， 上 课 主 题 都 要 设 置 清 楚 ， 比 如 ： “ 美 术 初 阶 ” 上 十 次 课 ， 每 次 扣 1 课 时 ， 就 可 以 按 下 图 红 框 里 的 填 写 方 式 填 写 ， 这 样 就 能 一 次 排 好 这 十 次 课 ， 然 后 再 排 下 一 阶 段 的 课 ， 比 如 “ 美 术 中 阶 ” 。 这 样 学 员 每 次 来 上 课 也 能 清 楚 上 的 是 什 么 课 。 机 构 不 用 担 心 上 完 一 个 阶 段 没 法 自 动 把 课 时 转 到 下 一 阶 段 了 ， 也 不 用 担 心 每 阶 段 上 课 次 数 不 固 定 不 好 收 学 费 。  

做上本站友情链接,在您站上点击一次,即可自动秒收录并自动排在本站第一位！
<a href="https://www.kuaishoulu.net/" target="_blank">快收录</a>