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嗨 设 会 课 堂 官 网 首 页 课 程 导 师 学 员 须 知 第 二 期 第 一 期 报 名 咨 询 课 程 导 师 学 员 须 知 首 页 课 程 导 师 学 员 须 知 长 按 识 别 二 维 码 ， 关 注 公 众 号 每 期 仅 为 3 5 位 突 破 瓶 颈 倾 尽 全 力 每 一 个 ， 都 不 应 被 人 海 埋 没 第 七 期 ， 今 年 的 最 后 一 次 改 变 机 会 总 得 为 来 年 换 工 作 ， 提 前 准 备 点 什 么 不 是 最 好 的 ， 拿 不 出 手 两 年 的 课 程 打 磨 迭 代 ， 这 可 能 是 当 下 最 完 善 的 课 程 体 系 了 线 上 实 战 小 班 课 第 3 期 在 这 里 · 只 造 就 精 英 做 设 计 只 有 “ 精 ” ， 才 能 走 得 好 。 实 战 小 班 课 以 系 统 的 课 程 体 系 ， 不 放 过 每 一 个 细 节 的 执 拗 ， 让 学 员 一 关 一 关 突 破 ， 打 磨 出 具 备 核 心 竞 争 力 的 设 计 人 才 。 课 程 大 纲 开 班 时 间 2 0 2 1 年 0 4 月 2 5 日 招 生 对 象 0 基 础 学 员 、 （ 瓶 颈 期 ） 在 职 设 计 师 课 程 安 排 线 下 ： 周 一 至 周 六 全 日 制 教 学 线 上 ： 集 中 晚 上 和 周 末 上 课 ， 全 天 辅 导 选 择 是 “ 1 ” ， 努 力 是 后 面 加 的 “ 0 ” 如 何 选 ？ 选 导 师 ！ 选 课 程 内 容 ！ 选 培 养 方 式 ！ 选 学 习 保 障 ！ 了 解 清 楚 你 就 有 清 晰 的 — — 目 标 。 用 几 个 月 时 间 成 就 一 个 强 大 自 己 了 解 ， 咨 询 老 师 0 1 小 班 授 课 在 这 里 ， 小 班 授 课 ， 每 班 不 超 过 3 0 人 ， 确 保 老 师 能 够 照 顾 到 每 一 位 学 员 的 情 况 0 2 3 对 1 辅 导 在 这 里 ， 3 位 以 上 老 师 对 学 员 进 行 全 程 辅 导 ， 确 保 学 员 在 每 个 知 识 模 块 过 关 0 3 参 与 商 业 项 目 在 这 里 ， 学 员 可 参 与 一 线 商 业 项 目 ， 实 战 砺 练 ， 为 你 的 简 历 添 加 真 实 项 目 经 验 0 4 打 造 作 品 集 在 这 里 ， 每 个 学 员 都 要 打 造 一 本 高 水 平 的 作 品 集 才 能 毕 业 ， 找 工 作 有 “ 敲 门 砖 ” 演 示 、 辅 导 、 项 目 、 作 品 四 环 紧 扣 · 易 学 而 精 练 ！ 不 仅 仅 是 教 ， 而 是 手 把 手 带 ！ 不 仅 仅 是 教 会 你 ， 而 是 带 你 做 出 好 作 品 ！ 腾 讯 课 堂 直 播 演 示 、 确 保 学 员 跟 得 上 保 持 高 效 互 动 ， 层 层 细 化 上 课 ： 左 右 脑 互 动 教 学 有 疑 惑 、 错 过 了 当 天 直 播 都 可 随 时 找 老 师 解 答 每 天 的 录 播 也 随 时 可 以 翻 看 辅 导 ： 1 6 小 时 / 天 辅 导 可 参 与 与 之 相 关 的 商 业 项 目 通 过 项 目 才 能 真 正 学 扎 实 ， 积 累 项 目 经 验 项 目 ： 参 与 商 业 项 目 精 益 求 精 ， 不 断 打 磨 自 己 的 作 品 直 到 成 为 经 典 ， 为 以 后 求 职 做 准 备 作 品 ： 让 自 己 的 作 品 成 为 经 典 为 什 么 选 择 我 们 ？ 全 心 投 入 ， 看 看 这 组 数 据 3 + 每 位 学 员 的 辅 导 老 师 1 6 + 每 天 老 师 的 辅 导 时 长 5 + 五 年 跟 踪 服 务 时 长 1 0 0 + 企 业 商 业 项 目 库 雄 厚 师 资 ， 看 看 老 师 经 验 海 浪 老 师 康 康 老 师 艺 海 老 师 青 鸾 老 师 嗨 设 会 课 堂 合 伙 人 ； 1 0 余 年 U I / 电 商 行 业 设 计 与 教 育 经 验 ， 曾 任 职 多 家 上 市 公 司 ； 提 出 设 计 师 成 长 3 层 瓶 颈 说 ， 主 张 将 实 战 项 目 与 教 学 紧 密 结 合 ， 无 项 目 不 教 学 ； 著 作 ： 《 电 商 广 告 设 计 解 密 》 作 者 ， 在 各 大 平 台 拥 有 数 十 万 粉 丝 。 了 解 更 多 嗨 设 会 课 堂 合 伙 人 ； 8 年 美 术 / 插 画 行 业 设 计 与 教 育 经 验 ， 主 攻 商 业 插 画 ； 教 学 特 点 是 ： 简 单 粗 暴 有 效 ， 能 让 学 员 从 实 例 中 快 速 获 得 直 接 经 验 ， 非 常 受 学 员 的 喜 爱 ； 著 作 ： 出 版 书 籍 《 品 格 》 《 直 击 联 考 》 。 了 解 更 多 嗨 设 会 课 堂 金 牌 导 师 ； 1 0 余 年 平 面 行 业 设 计 与 教 育 经 验 ， 商 业 项 目 经 验 非 常 丰 富 ； 教 学 特 点 是 : 循 序 渐 进 节 点 清 晰 ， 上 课 氛 围 轻 松 活 跃 ， 教 学 内 容 满 满 并 有 很 多 “ 私 家 干 货 ” 分 享 ； 服 务 过 客 户 ： 恒 大 / 绿 地 / 远 大 集 团 / C H I A U S 雀 氏 等 等 了 解 更 多 嗨 设 会 课 堂 金 牌 导 师 ； 6 年 U I 界 面 与 交 互 设 计 与 教 育 经 验 ， 曾 任 作 业 邦 、 3 6 0 U I 设 计 师 ； 擅 长 产 品 交 互 与 原 型 设 计 ， 有 丰 富 的 B 端 项 目 设 计 经 验 ； 教 学 特 点 : 课 堂 设 计 能 力 强 ， 复 杂 的 知 识 点 与 操 作 在 他 的 教 学 设 计 下 边 的 易 学 易 懂 有 好 玩 ； 了 解 更 多 教 学 成 果 ， 看 看 学 员 作 品 精 作 ， 始 于 专 注 有 一 种 喜 悦 非 比 寻 常 ， 就 在 一 路 破 关 成 功 蜕 变 后 的 一 瞬 间 收 喜 圈 0 3 期 0 3 L I O N D 见 着 真 我 第 三 期 专 题 ( 尚 未 开 启 ) 学 员 设 计 作 品 0 2 期 0 2 L I O N D 精 益 求 精 第 二 期 专 题 学 员 设 计 作 品 0 1 期 0 1 L I O N D 一 路 向 前 第 一 期 专 题 学 员 设 计 作 品 成 长 留 言 ， 看 看 学 员 反 馈 周 晓 丹 Q Q ： 2 0 4 9 * * * * 3 2 第 二 期 现 在 还 超 想 听 老 贺 的 课 ， 特 别 是 讲 黄 金 比 与 倍 率 的 那 节 课 ， 刷 新 了 我 的 视 觉 观 ， 以 至 于 后 面 我 见 到 地 铁 站 的 海 报 都 盯 着 看 一 阵 ， 真 的 算 是 学 通 了 ， 感 谢 老 师 ， 特 别 希 望 你 继 续 坚 持 “ 技 能 表 现 思 维 ” 的 教 学 理 念 和 方 法 ， 真 的 很 有 效 ！ ！ 向 晖 Q Q ： 5 3 2 6 * * * 2 2 9 第 一 期 老 师 好 ， 超 有 耐 心 ， 我 记 得 我 学 通 道 抠 图 的 时 候 ， 老 师 整 整 跟 我 讲 了 4 遍 ， 边 讲 边 操 作 ， 很 多 细 节 甚 至 和 电 脑 配 置 相 关 的 细 节 都 讲 到 . . 林 玲 Q Q ： 5 3 0 1 * * 2 9 第 二 期 这 几 个 月 的 学 习 , 其 实 中 间 因 为 家 里 的 原 因 掉 了 一 些 课 的 ， 很 怕 后 面 跟 不 上 ， 但 是 后 来 都 补 上 了 ， 老 师 真 是 超 级 有 耐 心 了 ， 我 记 得 有 一 次 晚 上 一 点 多 钟 我 因 为 笔 刷 调 不 出 来 给 老 师 发 信 息 ， 原 来 觉 得 老 师 可 能 都 睡 了 ， 没 想 到 竟 然 给 我 发 笔 刷 过 来 了 ， 超 感 动 的 . . . . . 杨 东 龙 Q Q ： 2 5 6 4 * * 3 1 第 二 期 感 谢 老 师 指 导 我 做 出 作 品 集 ， 我 现 在 主 管 跟 我 说 当 时 看 到 我 的 作 品 集 ， 很 难 想 象 是 一 个 应 届 生 完 成 的 。 这 个 作 品 集 帮 我 k o 了 一 批 的 有 好 多 年 经 验 的 设 计 师 ， 很 感 谢 这 几 个 月 的 学 习 。 杨 舟 Q Q ： 9 4 8 4 * * * 8 0 第 一 期 实 话 说 ， 在 这 里 培 训 真 的 不 轻 松 ， 我 们 常 常 调 侃 “ 能 力 见 长 ， 头 发 见 少 ” ， 但 是 没 点 压 力 ， 怎 么 会 有 个 好 的 结 果 ， 现 在 很 认 同 老 师 这 句 话 . . 谢 栋 Q Q ： 1 5 8 3 * * * 0 2 第 二 期 2 0 1 9 年 对 我 来 说 ， 最 重 要 的 两 件 事 情 一 件 事 结 婚 ， 另 一 件 就 是 在 这 里 学 习 的 几 个 月 ， 这 几 个 月 真 的 非 常 充 实 ， 原 本 我 只 会 p s , 只 是 想 来 补 充 学 习 几 个 软 件 ， 但 是 学 完 后 我 才 发 现 之 前 自 己 都 不 算 是 个 做 设 计 的 , 这 几 个 月 算 是 我 的 一 个 蜕 变 . . 李 聪 林 Q Q ： 3 6 0 8 * * * 8 1 第 二 期 非 常 感 谢 老 师 ， 我 本 来 做 销 售 的 出 身 ， 觉 得 自 己 性 格 不 适 合 来 学 的 设 计 ， 刚 学 的 时 候 特 别 没 信 心 ， 总 感 觉 自 己 没 什 么 灵 气 ， 老 师 让 我 临 摹 1 0 个 作 品 改 稿 2 个 作 品 ， 这 个 方 法 真 的 非 常 有 效 ， 现 在 我 找 的 的 工 作 是 我 销 售 时 候 薪 资 的 两 倍 了 ， 感 谢 老 师 ， 祝 老 师 的 培 训 越 做 越 好 。 贺 梦 晴 Q Q ： 1 3 8 6 2 * * * 2 1 5 第 一 期 作 为 一 个 女 生 ， 可 能 是 逻 辑 思 维 不 强 ， R P 原 型 这 块 我 好 怕 学 不 好 ， 因 为 之 前 听 说 有 编 程 思 维 ， 还 想 放 弃 的 ， 但 是 现 在 我 在 公 司 就 是 天 天 画 原 型 ， 而 且 发 现 自 己 还 挺 喜 欢 ， 这 就 要 感 谢 我 敬 爱 的 贺 老 师 了 ， 第 一 场 R P 可 做 了 个 小 游 戏 ， 学 会 这 个 后 我 兴 趣 和 自 信 就 来 了 ， 哈 哈 . . 嵇 东 东 Q Q ： 3 0 2 1 5 * * * 0 8 2 第 一 期 学 习 完 这 个 课 程 ， 我 整 理 了 一 下 习 作 源 文 件 ， 准 备 发 送 到 云 盘 备 份 ， 看 了 一 下 源 文 件 个 数 竟 然 有 二 百 多 个 ， 七 十 多 个 g 。 多 少 个 夜 晚 的 努 力 啊 ， 感 谢 老 师 的 指 导 ， 也 感 谢 2 0 1 9 努 力 的 自 己 ， 2 0 2 0 继 续 . . 陈 述 川 Q Q ： 2 0 5 9 * * * 3 7 第 一 期 我 记 得 老 师 开 课 说 过 一 句 话 “ 技 能 易 学 ， 习 惯 难 改 ” ， 我 就 属 于 那 种 毛 毛 慥 慥 习 惯 的 ， 排 版 永 远 排 不 精 细 ， 后 面 搞 作 品 集 这 个 习 惯 硬 是 让 改 过 来 了 ， 其 实 当 时 作 品 集 改 了 3 遍 ， 我 特 别 烦 的 ， 但 是 找 到 工 作 后 后 完 全 理 解 了 老 师 的 严 厉 ， 非 常 庆 幸 遇 到 这 么 一 位 学 术 专 业 而 又 能 引 导 我 成 长 的 老 师 。 沙 溪 Q Q ： 1 3 9 2 0 * * * 2 2 1 第 二 期 对 比 大 学 ， 在 这 里 学 习 得 几 个 月 ， 真 的 是 非 常 充 实 而 且 实 打 实 改 变 了 我 的 ， 老 师 讲 课 都 是 从 小 案 例 入 手 ， 易 学 ， 但 是 又 不 仅 仅 是 学 技 巧 ， 做 完 案 例 后 会 给 我 们 将 原 理 ， 我 记 得 很 深 的 是 老 师 讲 噪 点 插 画 的 时 候 先 是 带 我 们 做 例 子 ， 然 后 拓 展 讲 了 8 种 噪 点 手 法 ， 后 面 又 分 析 噪 点 的 优 势 ， 听 老 师 的 课 就 两 个 字 — — 靠 谱 ， 不 迷 茫 ！ . . 欧 阳 艳 Q Q ： 3 1 7 2 * * * 9 5 第 二 期 来 这 里 之 前 我 做 了 两 年 美 工 工 作 ， 工 资 四 千 多 千 ， 很 想 转 U I ( 听 说 工 资 高 ) 就 来 了 这 里 ， 真 的 学 了 很 多 很 多 ， 老 师 如 果 新 开 课 程 我 还 要 报 名 的 ， 新 书 我 已 买 了 ， 哈 哈 。 这 里 改 变 了 我 ， 我 现 在 薪 资 是 以 前 的 三 倍 了 ， 自 信 了 很 多 . . 找 到 自 己 的 成 长 路 径 ， 赶 快 突 破 ！ 我 们 列 出 了 一 些 重 点 问 题 ， 在 你 选 择 之 前 ， 建 议 阅 读 一 下 ， 你 的 思 路 会 更 清 晰 。 常 见 问 题 在 嗨 设 会 每 一 位 都 在 被 悉 心 对 待 愿 意 穷 尽 一 切 资 源 ， 帮 助 你 走 出 困 境 咨 询 报 名 Q Q ： 5 3 0 3 6 9 4 2 4 微 信 咨 询 t u h u o c u n 嗨 设 会 交 流 群 群 号 ： 7 9 5 6 4 4 0 1 9 嗨 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