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四川查米教育科技有限公司（CHARMINGEDU）创办于2012年，旗下拥有查米文化培训学校、天府英才成人培训学校、文鹿成人培训学校、学研教育培训学校、中培世纪教育科技研究院、学研教育、思谷人力、文鹿科技等自营品牌。经过多年的潜心发展，在成都、重庆、广州、深圳、山东等地设立运营中心，与国内多所知名院校建立战略合作关系，累计为数万名学员提供专业化教学服务。至今，已形成成人学历培训，职业资格证教育培训、研究生教育培训、职业技能培训、就业指导等领域的360°成人教育体系矩阵。 为了帮助数以千万的求学者打破命运枷锁，通过继续教育改变自己。查米教育将科技赋能，独立研发前端教学和后端服务系统，平衡线上+线下教育的不足与优势，提供从学历提升到就业指导全方位培训服务，积极打造新型教育产业链。 未来，查米教育将开启时代教育新篇章，站在教育发展的新高度，着力塑造教育产业新生态，借以实现从优势传统办学到一流科技智学的跨越，让每一位扎根城市的前行者，不再孤军奋战。

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与 动 画 设 计 制 作 、 虚 拟 现 实 与 游 戏 开 发 、 人 机 交 互 系 统 研 发 、 网 络 新 媒 体 设 计 开 发 等 工 作 的 交 叉 性 复 合 型 人 才 汽 车 检 测 与 维 修 技 术 培 养 能 从 事 汽 车 制 造 、 检 测 、 维 修 、 营 销 、 管 理 、 服 务 等 方 面 工 作 的 应 用 型 、 复 合 型 工 程 技 术 人 才 和 汽 车 相 关 行 业 专 门 人 才 企 业 管 理 培 养 能 适 应 社 会 主 义 现 代 化 建 设 、 改 革 开 放 和 市 场 经 济 需 要 的 经 济 管 理 和 企 业 管 理 人 才 美 术 教 育 培 养 具 备 从 事 美 术 教 育 和 研 究 的 能 力 ， 掌 握 较 强 的 美 术 绘 画 技 能 技 法 ， 从 事 美 术 教 育 的 教 师 金 融 学 培 养 胜 任 银 行 、 证 券 、 保 险 等 金 融 机 构 及 政 府 部 门 和 企 事 业 单 位 的 专 业 工 作 ， 具 有 良 好 综 合 素 质 的 创 新 型 金 融 人 才 交 通 运 输 培 养 能 够 在 交 通 运 输 领 域 从 事 规 划 设 计 、 技 术 开 发 与 运 用 、 运 行 管 理 、 运 营 组 织 和 经 营 管 理 等 工 作 的 专 门 人 才 建 筑 经 济 管 理 培 养 具 备 建 筑 财 务 会 计 、 投 资 审 计 、 建 筑 物 资 管 理 能 力 ， 从 事 建 筑 财 务 会 计 、 投 资 审 计 或 建 筑 物 资 管 理 等 工 作 的 技 术 技 能 人 才 计 算 机 科 学 与 技 术 培 养 了 解 和 紧 跟 学 科 专 业 发 展 ， 在 计 算 系 统 研 究 、 开 发 、 部 署 与 应 用 等 相 关 领 域 具 有 就 业 竞 争 力 的 高 素 质 专 门 技 术 人 才 法 律 事 务 培 养 能 从 事 法 律 服 务 、 司 法 文 秘 以 及 司 法 行 政 辅 助 管 理 等 实 际 工 作 的 高 素 质 技 能 型 法 律 服 务 专 门 人 才 交 通 土 建 工 程 培 养 公 路 铁 路 施 工 、 养 护 、 监 理 、 项 目 管 理 等 方 面 的 应 用 型 专 门 人 才 查 看 更 多 工 商 管 理 / M B A 该 专 业 涵 盖 了 经 济 学 、 管 理 学 的 很 多 课 程 ， 是 一 门 基 础 较 宽 的 学 科 ， 个 人 可 以 就 此 根 据 自 己 的 爱 好 选 择 专 业 方 向 。 比 如 企 业 管 理 、 市 场 营 销 、 人 力 资 源 、 财 务 管 理 、 会 计 和 企 业 投 资 等 。 公 共 管 理 / M P A 是 一 门 运 用 管 理 学 、 政 治 学 、 经 济 学 等 多 学 科 理 论 与 方 法 ， 专 门 研 究 公 共 组 织 尤 其 是 政 府 组 织 的 管 理 活 动 及 其 规 律 的 学 科 体 系 。 工 程 管 理 / M E M 工 程 管 理 开 办 院 校 相 对 较 多 ， 其 在 现 代 工 程 中 的 重 要 性 使 得 工 程 管 理 人 员 在 现 代 工 程 实 践 中 扮 演 着 越 来 越 重 要 的 角 色 。 旅 游 管 理 / M T A 旨 在 培 养 旅 游 及 其 相 关 产 业 高 层 次 应 用 型 人 才 。 在 我 国 旅 游 业 迅 速 发 展 的 大 背 景 下 ， 该 专 业 也 逐 渐 流 行 起 来 。 会 计 硕 士 / M P A c c 会 计 硕 士 专 业 学 位 教 育 面 向 会 计 职 业 ， 是 会 计 领 域 的 一 大 潮 流 。 其 目 标 是 培 养 系 统 掌 握 现 代 会 计 理 论 与 实 务 以 及 相 关 领 域 的 知 识 与 技 能 ， 具 备 会 计 工 作 领 导 能 力 的 高 素 质 会 计 人 才 。 审 计 硕 士 / M A u d 培 养 具 备 良 好 的 政 治 思 想 素 质 和 职 业 道 德 素 养 ， 系 统 掌 握 现 代 审 计 学 基 本 理 论 及 相 关 领 域 的 知 识 和 技 能 ， 具 有 开 阔 的 国 际 视 野 、 较 强 的 专 业 能 力 、 能 够 创 造 性 地 从 事 审 计 工 作 的 高 层 次 、 应 用 型 审 计 专 门 人 才 。 教 育 学 原 理 教 育 学 原 理 是 研 究 教 育 现 象 及 教 育 规 律 的 核 心 学 科 ， 是 指 导 教 育 活 动 和 教 育 改 革 实 践 的 理 论 源 泉 ， 教 育 学 原 理 研 究 的 每 一 个 突 破 对 我 国 教 育 事 业 的 改 革 与 发 展 都 具 有 重 要 的 影 响 作 用 。 查 看 更 多 汉 语 言 文 学 培 养 掌 握 汉 语 和 中 国 文 学 方 面 的 基 本 知 识 的 人 才 ， 可 在 科 研 机 关 、 高 等 院 校 从 事 研 究 、 教 学 工 作 、 有 的 可 从 事 对 外 汉 语 教 学 艺 术 设 计 培 养 能 在 教 育 、 研 究 、 设 计 、 出 版 和 文 博 等 单 位 从 事 艺 术 设 计 学 教 学 、 研 究 、 编 辑 等 方 面 工 作 的 专 门 人 才 药 学 培 养 在 药 品 生 产 、 检 验 、 流 通 、 使 用 和 研 究 与 开 发 领 域 从 事 鉴 定 、 药 物 设 计 、 一 般 药 物 制 剂 及 临 床 合 理 用 药 等 方 面 工 作 的 高 级 科 学 技 术 人 才 学 前 教 育 培 养 具 备 学 前 教 育 专 业 知 识 ， 能 在 托 幼 机 构 从 事 保 教 和 研 究 工 作 的 教 师 、 学 前 教 育 行 政 人 员 以 及 其 他 有 关 机 构 的 教 学 、 研 究 人 才 信 息 管 理 与 信 息 系 统 培 养 能 够 在 国 家 政 府 部 门 、 企 事 业 单 位 、 科 研 机 构 等 组 织 从 事 信 息 系 统 建 设 与 信 息 管 理 的 复 合 型 高 级 专 门 人 才 数 字 媒 体 技 术 培 养 能 胜 任 影 视 与 动 画 设 计 制 作 、 虚 拟 现 实 与 游 戏 开 发 、 人 机 交 互 系 统 研 发 、 网 络 新 媒 体 设 计 开 发 等 工 作 的 交 叉 性 复 合 型 人 才 汽 车 检 测 与 维 修 技 术 培 养 能 从 事 汽 车 制 造 、 检 测 、 维 修 、 营 销 、 管 理 、 服 务 等 方 面 工 作 的 应 用 型 、 复 合 型 工 程 技 术 人 才 和 汽 车 相 关 行 业 专 门 人 才 企 业 管 理 培 养 能 适 应 社 会 主 义 现 代 化 建 设 、 改 革 开 放 和 市 场 经 济 需 要 的 经 济 管 理 和 企 业 管 理 人 才 美 术 教 育 培 养 具 备 从 事 美 术 教 育 和 研 究 的 能 力 ， 掌 握 较 强 的 美 术 绘 画 技 能 技 法 ， 从 事 美 术 教 育 的 教 师 金 融 学 培 养 胜 任 银 行 、 证 券 、 保 险 等 金 融 机 构 及 政 府 部 门 和 企 事 业 单 位 的 专 业 工 作 ， 具 有 良 好 综 合 素 质 的 创 新 型 金 融 人 才 交 通 运 输 培 养 能 够 在 交 通 运 输 领 域 从 事 规 划 设 计 、 技 术 开 发 与 运 用 、 运 行 管 理 、 运 营 组 织 和 经 营 管 理 等 工 作 的 专 门 人 才 建 筑 经 济 管 理 培 养 具 备 建 筑 财 务 会 计 、 投 资 审 计 、 建 筑 物 资 管 理 能 力 ， 从 事 建 筑 财 务 会 计 、 投 资 审 计 或 建 筑 物 资 管 理 等 工 作 的 技 术 技 能 人 才 计 算 机 科 学 与 技 术 培 养 了 解 和 紧 跟 学 科 专 业 发 展 ， 在 计 算 系 统 研 究 、 开 发 、 部 署 与 应 用 等 相 关 领 域 具 有 就 业 竞 争 力 的 高 素 质 专 门 技 术 人 才 法 律 事 务 培 养 能 从 事 法 律 服 务 、 司 法 文 秘 以 及 司 法 行 政 辅 助 管 理 等 实 际 工 作 的 高 素 质 技 能 型 法 律 服 务 专 门 人 才 交 通 土 建 工 程 培 养 公 路 铁 路 施 工 、 养 护 、 监 理 、 项 目 管 理 等 方 面 的 应 用 型 专 门 人 才 查 看 更 多 金 融 学 培 养 胜 任 银 行 、 证 券 、 保 险 等 金 融 机 构 及 政 府 部 门 和 企 事 业 单 位 的 专 业 工 作 的 创 新 型 金 融 人 才 法 学 培 养 德 才 兼 备 ， 熟 悉 和 坚 持 中 国 特 色 社 会 主 义 法 治 体 系 的 复 合 型 、 职 业 型 、 创 新 型 法 治 人 才 及 后 备 力 量 小 学 教 育 培 养 具 有 较 高 教 育 理 论 素 养 和 较 强 教 育 实 际 工 作 能 力 （ 语 、 数 、 英 ） 小 学 教 师 及 教 育 科 研 、 各 级 教 育 行 政 管 理 人 员 和 其 他 教 育 工 作 者 计 算 机 科 学 与 技 术 培 养 具 有 自 主 学 习 意 识 和 创 新 意 识 ， 科 学 型 和 工 程 型 相 结 合 的 计 算 机 专 业 高 水 平 工 程 技 术 人 才 土 木 工 程 培 养 能 在 房 屋 建 筑 、 地 下 建 筑 、 道 路 、 隧 道 、 桥 梁 建 筑 、 水 电 站 、 港 口 及 近 海 结 构 与 设 施 工 作 的 技 术 人 才 水 利 水 电 工 程 培 养 能 在 水 利 、 水 电 、 土 木 、 交 通 等 行 业 从 事 勘 测 、 规 划 、 设 计 、 施 工 、 科 研 和 管 理 方 面 工 作 的 高 级 工 程 技 术 人 才 和 管 理 人 才 工 商 管 理 培 养 能 在 企 、 事 业 单 位 及 政 府 部 门 从 事 管 理 以 及 教 学 、 科 研 方 面 工 作 的 工 商 管 理 学 科 高 级 专 门 人 才 会 计 学 培 养 能 在 企 、 事 业 单 位 及 政 府 部 门 从 事 会 计 实 务 以 及 教 学 、 科 研 方 面 工 作 的 工 商 管 理 学 科 高 级 专 门 人 才 行 政 管 理 培 养 掌 握 行 政 管 理 领 域 的 专 业 技 能 ， 能 在 党 政 机 关 、 企 事 业 单 位 、 社 会 团 体 从 事 管 理 工 作 以 及 科 研 工 作 的 复 合 型 人 才 人 力 资 源 管 理 培 养 能 在 事 业 单 位 及 政 府 部 门 从 事 人 力 资 源 管 理 以 及 教 学 、 科 研 方 面 工 作 的 工 商 管 理 学 科 专 门 人 才 药 学 培 养 能 够 在 药 学 领 域 从 事 药 物 研 究 与 开 发 、 药 物 生 产 、 药 物 质 量 控 制 、 药 物 临 床 应 用 和 监 督 管 理 等 方 面 工 作 的 药 学 专 门 人 才 护 理 学 培 养 能 在 护 理 领 域 内 从 事 临 床 护 理 、 预 防 保 健 、 护 理 管 理 、 护 理 教 学 和 护 理 科 研 的 高 级 专 门 人 才 查 看 更 多 初 / 高 中 升 专 科 初 / 高 中 升 本 科 专 科 升 本 科 本 科 第 二 学 历 专 本 套 读 研 究 生 学 历 基 础 不 是 问 题 适 合 你 的 才 最 重 要 研 究 生 学 历 应 用 型 自 考 成 人 高 考 开 放 大 学 留 学 板 块 研 究 生 学 历 国 家 认 可 ： 难   易   度 ： 统 考 入 学 3 年 毕 业 社 会 认 可 ： 毕 业 率 ： 9 9 % 快 速 了 解 报 考 应 用 型 自 考 国 家 认 可 ： 难   易   度 ： 免 试 入 学 1 . 5 2 年 毕 业 社 会 认 可 ： 毕 业 率 ： 9 8 % 快 速 了 解 报 考 成 人 高 考 国 家 认 可 ： 难   易   度 ： 统 考 入 学 2 . 5 年 毕 业 社 会 认 可 ： 毕 业 率 ： 9 7 % 快 速 了 解 报 考 开 放 大 学 国 家 认 可 ： 难   易   度 ： 免 试 入 学 2 . 5 年 毕 业 社 会 认 可 ： 毕 业 率 ： 9 8 % 快 速 了 解 报 考 留 学 板 块 国 家 认 可 ： 难   易   度 ： 申 请 制 入 学 1 5 年 毕 业 社 会 认 可 ： 毕 业 率 ： 9 8 % 快 速 了 解 报 考 在 查 米 教 与 学 更 全 面 ， 更 高 效 信 息 管 理 保 护 和 管 理 学 员 重 要 信 息 数 据 ， 包 括 档 案 、 注 册 信 息 、 报 考 信 息 、 考 试 成 绩 、 毕 业 信 息 等 。 科 技 教 学 严 格 执 行 高 校 各 项 教 学 计 划 与 要 求 ， 制 定 个 性 化 教 学 方 案 。 依 托 线 上 为 主 、 线 下 为 辅 的 学 习 方 式 ， 合 理 安 排 学 习 时 间 。 为 每 一 位 学 员 提 供 优 质 教 学 资 源 ， 并 协 助 完 成 整 个 报 考 周 期 的 学 习 计 划 。 全 程 伴 学 多 对 一 全 程 伴 学 ， 定 期 检 查 教 师 授 课 情 况 ， 确 保 教 学 、 辅 导 、 答 疑 等 环 节 全 面 落 实 。 辅 助 学 员 完 成 报 考 到 毕 业 的 每 项 流 程 ， 督 促 学 员 按 时 参 考 。 组 织 考 试 承 担 成 人 教 育 参 考 学 员 考 试 的 筹 建 、 组 织 、 试 卷 保 管 等 工 作 ， 依 次 做 好 学 员 的 考 前 指 导 、 考 中 纪 律 要 求 、 考 后 成 绩 核 查 ， 并 提 供 规 范 的 考 场 和 严 格 的 考 场 纪 律 。 查 漏 补 缺 以 学 生 为 中 心 , 以 效 果 为 导 向 , 依 托 自 主 研 发 学 习 平 台 文 鹿 书 院 , 详 细 记 录 、 统 计 、 分 析 学 员 情 况 , 快 速 定 位 学 习 薄 弱 环 节 , 生 成 个 性 化 学 习 报 告 , 及 时 调 整 学 习 计 划 和 方 案 。 心 理 疏 导 在 紧 凑 的 学 习 过 程 中 ， 难 免 出 现 情 绪 波 动 。 我 们 结 合 长 时 间 的 教 学 经 验 情 景 分 析 ， 为 学 员 进 行 心 理 疏 导 。 减 轻 学 习 压 力 ， 释 放 焦 虑 情 绪 。 教 学 服 务 细 节 决 定 我 们 处 处 与 众 不 同 专 业 指 导 领 航 实 效 1 0 余 年 沉 淀 ， 持 续 深 入 研 究 学 历 教 育 ， 为 每 一 位 查 米 学 员 提 供 坚 实 可 靠 的 教 学 报 考 服 务 A f t e r 1 0 y e a r s o f p r e c i p i t a t i o n , w e h a v e c o n t i n u e d t o c o n d u c t i n d e p t h r e s e a r c h o n a c a d e m i c e d u c a t i o n a n d p r o v i d e s o l i d a n d r e l i a b l e t e a c h i n g a n d e x a m i n a t i o n r e g i s t r a t i o n s e r v i c e s f o r e v e r y c h a m i s t u d e n t . 正 规 办 学 资 质 齐 全 多 所 高 校 官 方 直 属 助 学 站 点 / 学 习 中 心 ， 办 学 资 质 齐 全 M a n y c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s h a v e o f f i c i a l s t u d e n t a i d s i t e s / l e a r n i n g c e n t e r s w i t h c o m p l e t e q u a l i f i c a t i o n s . 专 业 丰 富 学 费 透 明 1 0 0 + 学 科 专 业 全 方 位 匹 配 ， 学 信 网 终 身 可 查 。 全 流 程 费 用 公 开 透 明 ， 拒 绝 套 路 1 0 0 + d i s c i p l i n e s a n d m a j o r s a r e m a t c h e d i n a n a l l r o u n d w a y , a n d x u e x i n . c o m c a n b e c h e c k e d f o r l i f e . T h e w h o l e p r o c e s s c o s t i s o p e n a n d t r a n s p a r e n t , a n d t h e r o u t i n e i s r e j e c t e d . 整 合 教 学 双 管 齐 下 线 上 + 线 下 联 动 教 学 ， 灵 活 支 配 学 习 时 间 ， 随 时 随 地 完 成 学 习 目 标 O n l i n e + o f f l i n e l i n k a g e t e a c h i n g , f l e x i b l e c o n t r o l o f l e a r n i n g t i m e , c o m p l e t e l e a r n i n g g o a l s a n y t i m e , a n y w h e r e . 考 点 难 点 逐 一 突 破 自 研 学 习 平 台 I m p r o v e l e a r n i n g e f f i c i e n c y a n d s t r e n g t h e n k n o w l e d g e b a r r i e r s . 专 业 指 导 领 航 实 效 正 规 办 学 资 质 齐 全 专 业 丰 富 学 费 透 明 整 合 教 学 双 管 齐 下 考 点 难 点 逐 一 突 破 s a f e g u a r d 服 务 保 障 十 余 年 教 育 经 验 沉 淀 ， 我 们 拥 有 的 不 仅 是 信 念 办 学 资 质 教 育 局 直 属 培 训 学 校 具 有 办 学 许 可 证 助 学 站 点 高 校 官 方 授 权 正 规 助 学 站 点 ， 官 网 可 查 精 准 题 库 A I 大 数 据 智 能 分 析 统 考 考 点 提 升 学 习 效 能 教 学 服 务 多 年 教 学 服 务 经 验 ， 为 每 一 位 学 员 提 供 专 业 负 责 的 考 前 考 中 考 后 服 务 学 习 费 用 学 费 公 开 透 明 无 任 何 附 加 费 用 权 益 保 障 每 位 学 员 报 名 后 都 会 签 署 一 份 加 盖 公 章 的 学 习 服 务 协 议 ， 具 有 法 律 保 障 。 院 校 合 作 考 试 现 场 开 学 毕 业 典 礼 查 米 课 堂 成 都 大 学 继 续 教 育 学 院 领 导 莅 临 我 校 考 察 指 导 西 南 财 经 大 学 领 导 莅 临 我 校 考 察 指 导 重 庆 工 商 大 学 派 斯 学 院 领 导 莅 临 我 校 考 察 指 导 成 都 理 工 大 学 继 续 教 育 学 院 领 导 莅 临 我 校 指 导 电 子 科 技 大 学 继 续 教 育 学 院 院 长 莅 临 我 校 指 导 四 川 开 放 大 学 党 委 书 记 莅 临 我 校 考 察 指 导 四 川 开 放 大 学 马 克 思 主 义 学 院 院 长 莅 临 我 校 指 导 四 川 开 放 大 学 直 属 学 院 院 长 莅 临 我 校 考 察 指 导 四 川 旅 游 学 院 继 续 教 育 学 院 莅 临 我 校 考 察 指 导 四 川 师 范 大 学 继 续 教 育 学 院 院 长 莅 临 我 校 指 导 0 1 / 1 0 四 川 开 放 大 学 期 末 考 试 现 场 笔 试 现 场 自 学 考 试 省 考 机 考 考 试 现 场 考 试 现 场 考 试 现 场 考 试 现 场 考 试 现 场 考 试 现 场 考 试 现 场 考 试 现 场 考 试 现 场 考 试 现 场 0 1 / 1 3 云 程 发 轫 · 培 风 图 南 开 学 典 礼 开 放 启 航 · 育 达 终 身 开 学 典 礼 毕 业 典 礼 开 学 典 礼 开 学 典 礼 毕 业 典 礼 开 学 典 礼 开 学 典 礼 0 1 / 1 1 查 米 课 程 现 场 照 查 米 课 程 现 场 照 查 米 课 程 现 场 照 查 米 课 程 现 场 照 查 米 课 程 现 场 照 查 米 课 程 现 场 照 查 米 课 程 现 场 照 查 米 课 程 现 场 照 查 米 课 程 现 场 照 查 米 课 程 现 场 照 查 米 课 程 现 场 照 0 1 / 1 1 更 多 疑 问 一 “ 击 ” 即 空 招 生 简 章 高 校 动 态 学 历 政 策 院 校 合 作 交 流 成 都 理 工 大 学 高 等 教 育 自 学 考 试 应 用 型 专 业 2 0 2 4 年 招 生 简 章 2 0 2 4 0 7 2 6 成 都 理 工 大 学 是 教 育 部 与 四 川 省 共 建 高 校 ， 2 0 1 9 年 成 为 教 育 部 与 四 川 省 共 建 的 “ 双 一 流 ” 建 设 高 校 。 2 0 2 2 年 学 校 入 选 国 家 第 二 轮 “ 双 一 流 ” 建 设 高 校 。 E x p l o r e M o r e 西 华 师 大 高 等 教 育 自 学 考 试 2 5 . 3 次 应 用 型 专 业 招 生 简 章 2 0 2 4 0 7 1 1 西 华 师 范 大 学 是 四 川 省 属 重 点 大 学 ， 坐 落 于 历 史 名 城 南 充 E x p l o r e M o r e 2 0 2 5 年 西 华 大 学 高 等 教 育 自 学 考 试 招 生 简 章 2 0 2 4 0 6 2 5 西 华 大 学 是 四 川 省 属 重 点 综 合 性 大 学 ， 是 四 川 省 首 批 一 流 学 科 建 设 高 校 、 四 川 省 新 增 博 士 学 位 授 予 单 位 优 先 培 育 高 校 。 E x p l o r e M o r e 2 0 2 4 年 成 都 工 业 学 院 自 学 考 试 招 生 简 章 2 0 2 4 0 2 2 6 成 都 工 业 学 院 始 建 于 1 9 1 3 年 ， 是 辛 亥 革 命 后 四 川 举 办 的 一 所 实 业 学 校 。 E x p l o r e M o r e 2 0 2 4 年 秋 成 都 信 息 工 程 大 学 高 等 教 育 自 学 考 试 应 用 型 专 业 招 生 简 章 2 0 2 4 0 9 0 8 四 川 首 批 “ 双 一 流 学 科 ” 高 校 ， 四 川 省 重 点 发 展 的 省 属 公 办 普 通 本 科 院 校 。 E x p l o r e M o r e 四 川 农 业 大 学 2 0 2 5 年 应 用 型 专 业 高 等 教 育 自 学 考 试 及 “ 1 + X ” 项 目 招 生 简 章 2 0 2 4 0 7 0 3 四 川 农 业 大 学 是 一 所 具 有 1 1 8 年 办 学 历 史 ， 以 生 物 科 技 为 特 色 ， 农 业 科 技 为 优 势 ， 多 学 科 协 调 发 展 的 国 家 “ 2 1 1 工 程 ” 重 点 建 设 大 学 和 国 家 “ 双 一 流 ” 建 设 高 校 E x p l o r e M o r e 四 川 开 放 大 学 开 放 教 育 2 0 2 4 秋 招 生 简 章 2 0 2 4 0 7 1 4 国 家 开 放 大 学 （ 四 川 分 部 ） E x p l o r e M o r e 四 川 文 理 学 院 2 0 2 4 年 高 等 教 育 自 学 考 试 ( 应 用 型 ) 招 生 简 章 2 0 2 4 0 6 2 6 四 川 文 理 学 院 ， 位 于 四 川 东 出 北 上 综 合 交 通 枢 纽 城 市 、 川 渝 陕 结 合 部 区 域 中 心 城 市 达 州 市 ， 目 前 是 川 东 北 地 区 唯 一 省 属 普 通 本 科 高 校 。 E x p l o r e M o r e 电 子 科 技 大 学 2 0 2 4 年 高 教 自 考 招 生 简 章 2 0 2 4 0 6 2 7 教 育 部 直 属 重 点 大 学 　 国 家 “ 2 1 1 工 程 ” 、 “ 9 8 5 工 程 ” 重 点 建 设 高 校 国 家 “ 双 一 流 ” A 类 高 校 。 E x p l o r e M o r e 成 都 大 学 高 等 教 育 自 学 考 试 2 0 2 4 年 下 半 年 自 考 招 生 简 章 2 0 2 4 0 9 1 2 成 都 大 学 是 由 四 川 省 、 成 都 市 重 点 建 设 的 应 用 型 综 合 大 学 。 E x p l o r e M o r e 西 南 科 技 大 学 高 等 教 育 自 学 考 试 2 0 2 4 年 秋 季 2 0 2 5 年 春 季 报 考 指 南 2 0 2 4 0 7 1 2 西 南 科 技 大 学 坐 落 于 中 国 科 技 城 — — 四 川 绵 阳 市 ， 是 四 川 省 人 民 政 府 与 教 育 部 共 建 高 校 。 E x p l o r e M o r e 西 南 财 经 大 学 2 0 2 4 年 秋 季 高 等 教 育 自 学 考 试 应 用 型 专 业 助 学 招 生 简 章 2 0 2 4 0 5 2 0 西 南 财 经 大 学 时 教 育 部 直 属 的 国 家 “ 2 1 1 工 程 ” 和 “ 9 8 5 工 程 ” 优 势 学 科 创 新 平 台 建 设 的 国 家 重 点 大 学 。 E x p l o r e M o r e 成 都 信 息 工 程 大 学 2 0 2 4 0 3 1 1 学 校 成 功 召 开 2 0 2 4 年 度 高 等 教 育 自 学 考 试 发 展 大 会 E x p l o r e M o r e 电 子 科 技 大 学 2 0 2 4 0 7 2 9 关 于 电 子 科 技 大 学 高 等 教 育 自 学 考 试 招 生 宣 传 的 声 明 E x p l o r e M o r e 成 都 大 学 2 0 2 3 1 1 2 1 继 续 教 育 学 院 2 0 2 3 年 下 半 年 校 外 助 学 点 督 导 检 查 工 作 圆 满 结 束 E x p l o r e M o r e 四 川 文 理 学 院 2 0 2 3 0 1 0 5 关 于 拟 申 请 设 置 高 等 学 历 继 续 教 育 校 外 教 学 点 的 公 示 E x p l o r e M o r e 西 南 财 经 大 学 2 0 2 4 0 5 2 7 自 考 2 0 2 4 年 秋 季 授 权 招 生 教 学 点 E x p l o r e M o r e 四 川 农 业 大 学 2 0 2 3 0 1 2 1 教 学 点 合 作 情 况 E x p l o r e M o r e 成 人 高 考 2 0 2 4 0 8 1 9 四 川 省 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 校 招 生 统 一 考 试 报 名 公 告 E x p l o r e M o r e 成 人 高 考 2 0 2 4 0 8 0 5 教 育 部 办 公 厅 关 于 做 好 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 校 招 生 工 作 的 通 知 E x p l o r e M o r e 高 等 教 育 自 学 考 试 2 0 2 4 0 9 0 7 2 0 2 4 年 下 半 年 四 川 省 高 等 教 育 自 学 考 试 通 告 E x p l o r e M o r e 高 等 教 育 自 学 考 试 2 0 2 4 0 9 1 1 关 于 调 整 我 省 高 等 教 育 自 学 考 试 思 想 政 治 理 论 课 课 程 设 置 的 通 告 E x p l o r e M o r e 国 家 开 放 大 学 2 0 2 4 0 9 1 4 四 川 开 放 大 学 召 开 学 期 初 全 省 教 学 工 作 部 署 会 E x p l o r e M o r e 国 家 开 放 大 学 2 0 2 4 0 7 2 4 开 放 教 育 2 0 2 4 年 秋 季 专 业 主 要 课 程 设 置 E x p l o r e M o r e 携 手 并 进 ， 共 创 辉 煌 ｜ 成 都 信 息 工 程 大 学 继 续 教 育 学 院 领 导 莅 临 查 米 教 育 共 谋 发 展 新 思 路 2 0 2 4 0 7 2 7 近 期 ， 成 都 信 息 工 程 大 学 继 续 教 育 学 院 副 院 长 邹 靳 、 自 考 科 科 长 梁 波 、 招 生 宣 传 陈 沙 老 师 一 行 莅 临 查 米 教 育 成 都 总 部 指 导 检 查 工 作 。 查 米 教 育 副 校 长 殷 海 波 、 教 务 总 监 杨 双 、 教 务 主 管 王 娟 老 师 予 以 热 情 接 待 并 进 行 了 座 谈 交 流 。 E x p l o r e M o r e 访 问 交 流 ， 共 创 双 赢 ｜ 热 烈 欢 迎 暨 南 大 学 领 导 莅 临 查 米 教 育 广 州 运 营 中 心 2 0 2 4 0 6 1 4 2 0 2 4 年 5 月 3 1 日 ， 暨 南 大 学 经 济 学 院 国 际 教 育 中 心 学 生 工 作 部 部 长 邱 智 和 经 济 学 院 郭 海 静 两 位 领 导 莅 临 查 米 教 育 广 州 运 营 中 心 进 行 友 好 访 问 交 流 。 E x p l o r e M o r e 查 米 教 育 集 团 海 外 国 际 部 与 成 都 锦 城 学 院 、 北 京 明 天 科 技 教 育 服 务 中 心 正 式 签 署 国 际 项 目 合 作 协 议 2 0 2 4 0 5 1 6 2 0 2 4 年 5 月 1 6 日 ， 查 米 教 育 集 团 总 裁 熊 徐 峰 、 副 总 裁 殷 海 波 、 房 伟 等 人 受 邀 参 加 成 都 锦 城 学 院 “ 锦 城 之 春 ” 校 园 文 化 节 之 国 际 日 活 动 ， 成 都 锦 城 学 院 、 北 京 明 天 科 技 教 育 服 务 中 心 与 查 米 教 育 集 团 海 外 国 际 部 正 式 签 署 国 际 项 目 合 作 协 议 ， 共 同 构 筑 起 一 座 跨 越 国 界 的 教 育 之 桥 。 E x p l o r e M o r e 国 际 交 流 ， 面 向 未 来 ｜ 热 烈 欢 迎 成 都 锦 城 学 院 领 导 与 美 国 协 和 大 学 体 系 领 导 莅 临 访 问 交 流 2 0 2 4 0 5 1 6 5 月 1 5 日 下 午 ， 成 都 锦 城 学 院 校 长 王 亚 利 、 美 国 协 和 大 学 体 系 全 球 伙 伴 关 系 和 战 略 执 行 主 任 D a m i a n W y m a n 、 美 国 协 和 大 学 体 系 中 外 合 作 办 学 项 目 协 调 员 曹 越 、 成 都 锦 城 学 院 国 际 教 育 学 院 院 长 李 家 利 、 副 院 长 王 维 成 等 领 导 一 行 莅 临 查 米 教 育 进 行 访 问 交 流 。 E x p l o r e M o r e 院 校 合 作 交 流 ｜ 科 普 交 流 ， 赋 能 成 长 — — 我 校 开 放 教 育 学 位 英 语 备 考 培 训 会 圆 满 收 官 2 0 2 4 0 4 2 8 4 月 2 5 日 下 午 ， 国 家 开 放 大 学 外 语 学 院 刘 永 权 教 授 和 赵 建 蓉 博 士 、 四 川 开 放 大 学 教 育 学 院 院 长 苏 理 华 、 四 川 开 放 大 学 学 习 中 心 管 理 处 副 处 长 陈 薇 一 行 莅 临 天 府 英 才 学 习 中 心 ， 以 线 下 面 授 课 的 形 式 ， 为 我 校 有 学 位 英 语 考 试 需 求 的 开 放 教 育 学 生 提 供 培 训 、 解 答 相 关 疑 问 。 我 校 副 校 长 殷 海 波 、 教 务 负 责 人 杨 双 、 国 开 教 务 主 管 吴 老 师 以 及 部 分 骨 干 教 师 参 与 了 此 次 交 流 活 动 。 E x p l o r e M o r e 院 校 合 作 交 流 ｜ 热 烈 欢 迎 国 家 开 放 大 学 领 导 组 莅 临 我 校 开 展 2 0 2 4 年 春 季 新 生 注 册 资 料 复 审 专 项 工 作 2 0 2 4 0 4 1 9 2 0 2 4 年 4 月 1 1 日 ， 国 家 开 放 大 学 入 学 资 格 审 核 专 家 组 领 导 王 鲲 与 董 文 斌 、 四 川 开 放 大 学 领 导 陶 军 一 行 6 人 ， 莅 临 我 校 开 展 国 家 开 放 大 学 2 0 2 4 年 春 季 新 生 注 册 资 料 复 审 专 项 工 作 。 审 核 工 作 采 取 座 谈 交 流 、 复 审 抽 查 、 实 地 查 看 、 电 话 回 访 等 方 式 进 行 。 E x p l o r e M o r e 院 校 合 作 交 流 ｜ 共 绘 友 好 合 作 新 蓝 图 ， 热 烈 欢 迎 西 华 师 范 大 学 继 续 教 育 学 院 领 导 莅 临 考 察 调 研 2 0 2 4 0 4 1 1 2 0 2 4 年 4 月 2 日 下 午 ， 西 华 师 范 大 学 继 续 教 育 学 院 院 长 戚 淮 兵 、 自 考 办 主 任 刘 强 两 位 领 导 莅 临 查 米 教 育 总 部 开 展 调 研 交 流 工 作 ， 查 米 教 育 校 长 熊 徐 峰 、 教 务 总 监 杨 双 、 房 伟 热 情 接 待 。 E x p l o r e M o r e 院 校 合 作 交 流 ｜ 交 流 互 鉴 ， 锤 炼 本 领 。 热 烈 欢 迎 西 南 科 技 大 学 继 续 教 育 学 院 领 导 莅 临 我 校 考 察 调 研 2 0 2 4 0 4 1 1 2 0 2 4 年 4 月 3 日 ， 西 南 科 技 大 学 继 续 教 育 学 院 院 长 勾 永 尧 等 3 位 领 导 莅 临 查 米 教 育 总 部 洽 谈 合 作 事 宜 ， 查 米 教 育 校 长 熊 徐 峰 高 度 重 视 此 次 会 议 交 流 ， 全 程 陪 同 西 南 科 技 大 学 继 续 教 育 学 院 领 导 一 行 参 观 我 校 办 学 环 境 ， 随 后 双 方 在 党 建 室 举 行 座 谈 会 议 ， 校 长 熊 徐 峰 、 教 务 总 监 杨 双 、 教 学 负 责 人 罗 颖 、 房 伟 等 相 关 负 责 人 员 参 加 了 本 次 会 议 。 E x p l o r e M o r e 院 校 合 作 交 流 ｜ 沐 光 而 行 ， 共 赴 新 程 。 热 烈 欢 迎 四 川 旅 游 学 院 经 济 管 理 学 院 领 导 莅 临 我 校 亲 切 会 谈 2 0 2 4 0 4 1 1 2 0 2 4 年 4 月 7 日 ， 四 川 旅 游 学 院 经 济 管 理 学 院 白 帆 院 长 一 行 莅 临 我 校 指 导 自 考 助 学 工 作 开 展 情 况 ， 会 议 开 始 前 ， 学 院 两 位 领 导 在 熊 徐 峰 校 长 的 陪 同 下 参 观 了 我 校 办 学 环 境 ， 并 对 我 校 发 展 历 程 、 办 学 资 质 及 企 业 文 化 等 方 面 进 行 了 解 ， 随 后 ， 双 方 在 会 议 室 开 展 交 流 会 谈 工 作 ， 查 米 教 育 校 长 熊 徐 峰 、 教 务 中 心 与 教 学 中 心 相 关 负 责 人 参 加 会 议 。 E x p l o r e M o r e 院 校 交 流 合 作 ｜ 热 烈 欢 迎 成 都 工 业 学 院 继 续 教 育 学 院 领 导 莅 临 我 校 开 展 合 作 交 流 座 谈 会 议 2 0 2 4 0 3 2 1 2 0 2 4 年 3 月 1 4 日 ， 成 都 工 业 学 院 继 续 教 育 学 院 王 道 站 等 领 导 一 行 莅 临 查 米 教 育 洽 谈 合 作 事 宜 ， 查 米 教 育 校 长 熊 徐 峰 、 教 务 总 监 杨 双 、 自 考 副 院 长 朱 晓 清 、 项 目 中 心 李 霁 峰 热 情 接 待 ， 并 陪 同 参 观 。 参 观 结 束 后 ， 座 谈 会 议 在 查 米 教 育 5 楼 党 建 室 正 式 开 始 。 E x p l o r e M o r e 院 校 交 流 合 作 ｜ 热 烈 欢 迎 成 都 大 学 继 续 教 育 学 院 领 导 莅 临 考 察 交 流 2 0 2 4 0 3 2 1 为 推 动 新 学 期 各 项 工 作 顺 利 进 行 ， 增 进 与 助 学 站 点 的 友 好 交 流 ， 促 进 自 学 考 试 工 作 高 质 量 发 展 ， 2 0 2 4 年 3 月 2 0 日 ， 成 都 大 学 继 续 教 育 学 院 院 长 魏 青 等 4 位 领 导 亲 赴 查 米 教 育 开 展 走 访 交 流 工 作 ， 查 米 教 育 校 长 熊 徐 峰 、 副 校 长 殷 海 波 、 教 务 总 监 杨 双 等 人 对 4 位 领 导 的 到 来 表 示 热 烈 欢 迎 ， 双 方 在 党 建 室 开 展 交 流 座 谈 会 ， 就 招 生 管 理 以 及 学 校 各 部 门 工 作 的 开 展 情 况 进 行 了 充 分 沟 通 交 流 。 E x p l o r e M o r e 院 校 合 作 交 流 ｜ 热 烈 欢 迎 四 川 开 放 大 学 学 习 管 理 中 心 领 导 莅 临 我 校 指 导 交 流 2 0 2 3 1 2 0 8 赓 续 开 放 教 育 情 谊 ， 共 话 学 校 发 展 愿 景 。 为 全 面 了 解 学 校 开 放 教 育 教 学 工 作 运 行 状 态 ， 切 实 保 障 教 育 教 学 工 作 高 质 量 、 高 标 准 推 进 ， 2 0 2 3 年 1 2 月 6 日 ， 四 川 开 放 大 学 学 习 管 理 处 副 处 长 张 邦 剑 与 陈 娟 、 叶 维 怡 等 5 位 领 导 莅 临 我 校 天 府 英 才 学 习 中 心 开 展 教 学 督 导 检 查 ， 我 校 校 长 熊 徐 峰 、 副 校 长 殷 海 波 、 教 学 中 心 负 责 人 钟 海 强 、 教 务 中 心 负 责 人 杨 双 、 吴 南 芳 以 及 相 关 开 放 教 育 教 务 老 师 陪 同 督 导 。 E x p l o r e M o r e 更 多 资 讯 客 户 服 务 热 线 4 0 0 0 6 0 0 9 2 0 投 诉 与 建 议 0 2 8 6 5 7 2 5 6 0 0 服 务 时 间 ： 工 作 日 0 9 : 0 0 1 8 : 0 0 总 部 地 址 四 川 省 成 都 市 锦 江 区 东 大 路 2 3 8 号 成 都 市 妇 女 儿 童 中 心 5 楼 关 于 查 米 企 业 简 介 企 业 文 化 师 资 力 量 宣 传 视 频 公 益 事 业 企 业 荣 誉 发 展 历 程 业 务 咨 询 研 究 生 自 学 考 试 成 人 高 考 国 家 开 放 大 学 留 学 就 业 推 荐 职 业 证 书 报 考 咨 询 报 名 咨 询 查 米 教 育 丨 官 方 合 作 院 校 电 子 科 技 大 学 四 川 开 放 大 学 四 川 农 业 大 学 四 川 文 理 学 院 成 都 理 工 大 学 成 都 文 理 学 院 西 华 师 范 大 学 四 川 旅 游 学 院 成 都 大 学 西 昌 学 院 四 川 科 技 职 业 学 院 官 方 公 众 号 联 系 与 反 馈 联 系 我 们 意 见 反 馈 人 才 招 聘 商 务 合 作 C o p y R i g h t © 2 0 0 8 2 0 1 9 四 川 查 米 教 育 科 技 有 限 公 司 版 权 所 有 蜀 I C P 备 1 9 0 2 9 6 7 3 号 友 情 链 接 | 教 师 资 格 证 | 四 川 省 教 育 考 试 院 | 四 川 师 范 大 学 | 成 都 理 工 大 学 | 西 华 师 范 大 学 | 四 川 开 放 大 学 |

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