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美 迪 斯 国 际 U s e r L o g i n F A C U L T Y U s e r n a m e * 密 码 * 记 住 我 忘 记 密 码 ? F a c u l t y L o g i n 账 号 * 密 码 * 记 住 我 忘 记 密 码 ? 忘 记 密 码 ? 密 码 丢 了 ？ 请 输 入 您 的 用 户 名 或 电 话 号 码 。 您 将 收 到 一 个 通 过 电 话 创 建 新 密 码 的 链 接 。 P h o n e 重 置 密 码 重 置 密 码 登 录 短 信 验 证 已 发 送 短 信 通 知 到 您 的 手 机 号 码 ， 请 注 意 查 收 ！ 验 证 码 登 录 修 改 密 码 修 改 密 码 建 议 密 码 设 置 成 常 用 的 密 码 新 密 码 确 认 密 码 登 录 简 体 中 文 E N G   简 体 中 文   往 期 主 题 圣 诞 节 默 认 主 页 H o m e A b o u t u s E d u w i l d E l i t e A b o u t E l i t e S u m m e r c a m p W i n t e r c a m p P r o g r a m s O u t d o o r s D e v e l o p e d S o f t w a r e N e w s & E v e n t s O u r t e a m C o n t a c t U s     立 即 下 载 美 迪 斯 A P P L o g i n M e d i s I n t e r n a t i o n a l A P A S S I O N A T E A N D E N T H U S I A S T I C C O M M U N I T Y H o m e A b o u t u s E d u w i l d E l i t e A b o u t E l i t e S u m m e r c a m p W i n t e r c a m p P r o g r a m s O u t d o o r s D e v e l o p e d S o f t w a r e N e w s & E v e n t s O u r t e a m C o n t a c t U s 与 团 队 会 面 拥 有 多 国 和 多 种 教 育 背 景 的 专 家 团 队 了 解 更 多 关 于 M e d i 团 队 的 信 息 招 生 说 明 查 看 我 们 的 录 取 要 求 、 费 用 和 常 见 问 题 解 答 了 解 有 关 M e d i 招 生 的 更 多 信 息 开 放 日 想 了 解 更 多 关 于 M e d i s I n t e r n a t i o n a l 的 信 息 吗 ？ 在 我 们 的 开 放 日 加 入 我 们 ， 体 验 M e d i s 的 日 常 生 活 了 解 更 多 关 于 M e d i s 开 放 日 的 信 息 关 于 美 迪 斯   M e d i ’ s i n t e r n a t i o n a l 成 立 的 目 标 是 通 过 室 内 和 室 外 活 动 相 结 合 来 打 破 障 碍 ， 培 养 多 元 化 的 年 轻 人 我 们 的 目 标 是 创 造 一 个 更 加 多 样 化 的 环 境 ， 并 建 立 一 个 多 元 文 化 的 & 多 维 背 景 ， 孩 子 们 可 以 在 这 里 发 展 ， 不 仅 是 他 们 的 语 言 技 能 ， 还 有 他 们 的 创 造 力 和 逻 辑 思 维 了 解 更 多     我 们 的 理 念 孩 子 不 是 要 塑 造 的 东 西 ， 而 是 要 展 开 的 人 H O P E & G O A L S E T T I N G “ S E E I T T O B E I T ” W i t h t h e r i g h t e x p o s u r e t o a p p r e n t i c e s h i p a n d p r e p a r a t i o n , k i d s c a n l e a r n t h e i m p o r t a n t r e l a t i o n s h i p b e t w e e n p r a c t i c e a n d s e l f m a s t e r y . T h i s t e a c h e s t e n a c i t y a n d h o w t o a c h i e v e t h e i r p e r s o n a l b e s t . 情 绪 控 制 “ 表 达 自 己 ” 让 孩 子 们 能 够 通 过 提 供 一 个 开 放 的 环 境 来 表 达 他 们 对 不 同 事 情 的 喜 欢 、 不 喜 欢 和 意 见 ， 从 而 控 制 自 己 的 情 绪 。 乐 观 主 义 “ 你 选 择 的 框 架 ” 引 导 我 们 的 成 员 做 出 自 己 的 选 择 ， 遵 循 逻 辑 思 维 ， 并 以 “ 问 题 总 是 有 解 决 方 案 的 ” 为 理 念 自 我 效 能 感 “ 让 你 与 众 不 同 ” 在 日 常 的 基 础 上 ， 我 们 鼓 励 孩 子 们 独 立 ， 无 论 是 为 了 日 常 任 务 还 是 为 了 自 己 做 决 定 。 主 要 程 序 详 细 查 看 我 们 的 不 同 计 划 S o c i a l s t u d i e s L e a r n m o r e S o c i a l c o d e L e a r n m o r e S p a n i s h L e a r n m o r e P h o n i c s , G r a m m a r & B a s i c E n g l i s h L e a r n m o r e O u t d o o r s a c t i v i t y L e a r n m o r e H e a l t h e d u c a t i o n L e a r n m o r e M a t h L e a r n m o r e S T E M L e a r n m o r e C r e a t i v e a r t s L e a r n m o r e   我 们 的 团 队 具 有 跨 国 背 景 的 专 家 团 队   M e d i F o u n d e r / C E O R o b e r t o O p e r a t i o n M a n a g e r D o r i s S h e n C l i e n t M a n a g e r F l a v i e Z h a n g H R M a n a g e r R a n d a l l T e c h E x p e r t Z a i n a b O v e r s e a s O p e r a t i o n M a n a g e r E m i n a M a r k e t i n g M a n a g e r S a m m y H u a n g A r t D i r e c t o r A b b y C h e n A c a d e m i c D e p t . K e l l y A c a d e m i c D e p t . C h r i s t e e n A c a d e m i c D e p t . D a n P r o j e c t m a n a g e r K o e n L i u I T D e p t . 旗 下 软 件 成 熟 的 研 发 体 系 为 研 发 团 队 提 供 完 善 的 技 术 支 持 T e a c h M e : P r e s c h o o l / T o d d l e r T e a c h M e : K i n d e r g a r t e n T e a c h M e : 1 s t G r a d e T e a c h M e : 2 n d G r a d e T e a c h M e : 3 r d G r a d e T e a c h M e : M a t h F a c t s M e d i s P a r e n t s A P P 旗 下 软 件 成 熟 的 研 发 体 系 为 研 发 团 队 提 供 完 善 的 技 术 支 持 T e a c h M e : P r e s c h o o l / T o d d l e r T e a c h M e : K i n d e r g a r t e n T e a c h M e : 1 s t G r a d e T e a c h M e : 2 n d G r a d e T e a c h M e : 3 r d G r a d e T e a c h M e : M a t h F a c t s M e d i s P a r e n t s A P P 最 新 资 讯 S e p t e m b e r 2 6 M e d i s I n t e r n a t i o n a l T e a c h e r E x c h a n g e P r o g r a m S e p t e m b e r 2 0 R e v i e w o f M i d a u t u m n F e s t i v a l E v e n t M a y 2 2 M e d i s I n t e r n a t i o n a l O p e n D a y F e b r u a r y 1 0 T h e f i r s t w e e k o f r e t u r n i n g t o M e d i ’ s F e b r u a r y 0 9 H e a l t h T i p s C o m m o n D i s e a s e s a n d P r e v e n t i o n S t r a t e g i e s f o r C h i l d r e n i n S p r i n g , P l e a s e C h e c k ! 2 0 1 0 F o u n d e d i n 1 3 C o m p a n y H i s t o r y 5 0 0 + A c c l a i m e d 5 0 + Q u a l i f i e d s t a f f 在 M e d i s ， 我 们 为 孩 子 们 提 供 了 一 个 全 面 的 学 习 、 跨 国 和 多 方 面 的 环 境 ， 充 满 了 多 样 性 和 支 持 。 C o n t a c t u s v i a w e c h a t C o n t a c t A d d r e s s : # 2 0 3 , B l v d . 1 0 , J u n y u G a r d e n , N o . 1 D o n g s h e n g E r R o a d , H u i c h e n g D i s t r i c t , H u i z h o u C i t y , G u a n g d o n g P r o v i n c e , P . R . C h i n a . 地 址 ： 惠 州 市 惠 城 区 东 升 二 路 1 号 君 御 花 园 1 0 号 楼 2 层 0 3 号 P h o n e ： + 8 6 ( 0 7 5 2 ) 2 3 6 2 7 0 7 P h o n e ： + 8 6 1 3 3 1 6 3 8 0 0 6 4 E m a i l ： c o n t a c t @ m e d i s i n t l . c o m A d d r e s s : # 2 0 3 , B l v d . 1 0 , J u n y u G a r d e n , N o . 1 D o n g s h e n g E r R o a d , H u i c h e n g D i s t r i c t , H u i z h o u C i t y , G u a n g d o n g P r o v i n c e , P . R . C h i n a . 地 址 ： 惠 州 市 惠 城 区 东 升 二 路 1 号 君 御 花 园 1 0 号 楼 2 层 0 3 号 P h o n e ： + 8 6 ( 0 7 5 2 ) 2 3 6 2 7 0 7 P h o n e ： + 8 6 1 3 3 1 6 3 8 0 0 6 4 E m a i l ： c o n t a c t @ m e d i s i n t l . c o m 惠 州 市 美 迪 斯 科 技 有 限 责 任 公 司 © 版 权 所 有 I C P ： 粤 I C P 备 1 9 1 5 6 7 3 1 号

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